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在備戰(zhàn)考研的考生中，一份學(xué)霸筆記往往引來眾多求購者。不少考生將學(xué)霸筆記視為圣物，希望“照抄照背”換來同等高分。有了學(xué)霸筆記真的有如神助嗎?為此，記者進行了走訪。
事件 一份學(xué)霸筆記引來眾多求購者
這兩天，河南財經(jīng)政法大學(xué)的張洋總算是睡了安穩(wěn)覺，考研初試分數(shù)公布，400+的分數(shù)讓他排名遙遙領(lǐng)先。不過，這兩天，他的微信好友快要“爆倉”了，不少學(xué)弟學(xué)妹慕名而來，為的正是他的復(fù)習筆記。
張洋指著微信介紹說：“這些都是同專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，都是想要我的資料和筆記的，還有兩個是同校的學(xué)妹，已經(jīng)拿走復(fù)印了。”他說，前兩天有個外地的學(xué)弟加微信，想要買走整套資料，張洋回復(fù)說資料被拿走復(fù)印，小學(xué)弟誤以為不肯賣，出了1000元的價格。“還真是讓我吃了一驚，原來只聽說過大家買筆記，沒想到還真有人出1000元買我的筆記。”
在張洋的筆記中，密密麻麻記了很多，筆記內(nèi)除了知識點，還有不少時事關(guān)聯(lián)，集表格于一體，很是清晰。“這份筆記是在前任學(xué)長的筆記上重新加工的，標注重點和最新時事，是一年內(nèi)邊復(fù)習邊完善的備考精華。”他說，學(xué)長也是高分通過這一專業(yè)，而且資料也是免費贈予的，所以，張洋并不想賺這個錢，他更愿意把這份資料共享出來，免費贈給學(xué)弟學(xué)妹們。
大河報記者走訪發(fā)現(xiàn)，和張洋一樣的學(xué)霸學(xué)長并不少，不少熱門考研院校和專業(yè)都有相應(yīng)論壇，里面就有不少學(xué)霸學(xué)長學(xué)姐上傳的資料，供考生們免費下載使用。
走訪 高分筆記售賣火爆，考生“如獲珍寶”
然而，免費資料并未抵擋住商家們高價售賣研考復(fù)習筆記。記者在網(wǎng)上輸入“學(xué)霸考研筆記”，搜索到千余個相關(guān)“寶貝”，高分手抄筆記、高分復(fù)印資料等應(yīng)有盡有，報價從24元至2000余元不等，不少“寶貝”的成交量還挺高，有的累計銷售量近300件。
走訪中，記者發(fā)現(xiàn)，備考考生中，高分考生的筆記資料大多被奉為圣物，更有不少考生“白手起家”，零準備直接全文背誦，希望能靠照抄照背考取高分。
鄭州某高校學(xué)生黃逸遠這兩天正在搜羅學(xué)霸筆記，為自己明年備戰(zhàn)做準備。“明年就要大四了，我們專業(yè)的畢業(yè)實習任務(wù)重，還有畢業(yè)設(shè)計也要做，肯定沒有大量時間來復(fù)習，反正筆記都是考點，照著背應(yīng)該不會差吧。”
和黃逸遠一樣，劉貝也是其中一員，去年花高價買了復(fù)習筆記的她，在今年研究生考試中，考了365分。“分數(shù)有點尷尬，不知道能不能過線。”她告訴記者，去年聽舍友的建議，她花了600多元購買了一位學(xué)姐的全套筆記，全程跟隨筆記復(fù)習。“一開始是想著取個經(jīng)驗，買回來看著不錯，慢慢就產(chǎn)生惰性了，也懶得自己去總結(jié)了，全依靠筆記來復(fù)習，考試的時候，不少題目看著眼熟，但也只能寫個大概。”劉貝說。
建議理性對待高分筆記借鑒+原創(chuàng)才能出高分
考研試題年年變化，一份不變的考研筆記對于考生來說真的有用嗎?河南農(nóng)業(yè)大學(xué)在讀研究生翟新科表示，考研時，確實很多同學(xué)都依賴學(xué)霸筆記，自己并沒有認真復(fù)習，所以最終成績必然不會太理想。作為專業(yè)課排名第一的他也分享了他的經(jīng)驗：學(xué)霸筆記確實可以讓你節(jié)省時間，知識框架結(jié)構(gòu)、重難點標注清晰，能夠一目了然找到知識點，但也只能當做一位授課老師的板書，在基礎(chǔ)之上進行思考，形成你自己的筆記，才能活學(xué)活用。“只靠死記硬背只能應(yīng)付死知識點，考研試卷是活的，你想想，大家都靠筆記考上了，還有什么含金量可言呢?”
“學(xué)霸筆記成為香餑餑，是有一定道理的，但價值并不在筆記本身，而是學(xué)霸的學(xué)習方式和思維方式。”對于完全依賴高分筆記的復(fù)習方式，河南財經(jīng)政法大學(xué)楊教授也不贊成。他表示，如果你買了一份筆記，看不懂也不明白都是白花錢。“買筆記無非是想照葫蘆畫瓢，買了筆記有了葫蘆，可重點在于畫瓢。這個瓢是你自己的，如何畫，還是要通過筆記吃透難點、要點，真正掌握才能致用。”
此外，對于學(xué)霸筆記，楊教授點了贊。“人家通過總結(jié)這份筆記考了高分，就說明他的思維方式和學(xué)習方式很值得學(xué)習，對于下一屆考生復(fù)習是有一定借鑒意義的。”他還建議考生們，借鑒筆記“消化”它之后，就要有自我原創(chuàng)，形成個人的思維體系后，當你面對題目時，就能游刃有余。
