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從筠連到南充 13天470公里宜賓大學(xué)生徒步返校

來(lái)源:成都商報(bào)  作者:網(wǎng)站編輯  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2017-03-01

這段470公里的徒步旅程,對(duì)小吳和他的父母來(lái)說(shuō),也是兩代人的一次共同“成長(zhǎng)”。fRu四川教育在線

小吳和家人關(guān)系的緩和,是在他徒步旅程的第四天。吳先生說(shuō),面對(duì)兒子的不辭而別,他想到了年輕時(shí)的自己,人都有長(zhǎng)大的一天,他和妻子不再勸兒子回家,更多的是叮囑兒子注意旅途安全,這次徒步也是在考驗(yàn)兒子的毅力。fRu四川教育在線

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在圖書(shū)館看書(shū)的小吳fRu四川教育在線

這是一次一開(kāi)始就遭全家反對(duì)的“返程”。fRu四川教育在線

從宜賓筠連老家,到位于南充的西華師范大學(xué),470公里路程,22歲的吳康琪決定徒步完成。出于安全考慮,父母甚至請(qǐng)來(lái)德高望重的長(zhǎng)輩勸說(shuō)他取消計(jì)劃。但2月5日,小吳仍偷偷從老家出發(fā),并歷時(shí)13天徒步到達(dá)南充。fRu四川教育在線

小吳向成都商報(bào)記者回憶此次行程時(shí)說(shuō),徒步鍛煉了自己的心智,是自己人生的第一次洗禮,讓自己更有勇氣去面對(duì)未知的恐懼和困難,更有理由去迎接挑戰(zhàn)和困難。fRu四川教育在線

而小吳的父親說(shuō),他已慢慢理解了兒子,兒子長(zhǎng)大了,有自己的想法,再不是那個(gè)時(shí)刻需要父母保護(hù)的小孩了。他還作了一首藏頭詩(shī)送給兒子,“既是對(duì)他能堅(jiān)持下來(lái)的毅力的肯定,希望他在今后的工作、學(xué)習(xí)中也能有這種毅力,也是對(duì)他的告誡,雖然長(zhǎng)大了,但做事情也不能太沖動(dòng) ”。fRu四川教育在線

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手機(jī)上,小吳的行程記錄fRu四川教育在線

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決定 fRu四川教育在線

從筠連到南充 大學(xué)生決定徒步返校fRu四川教育在線

坐在西華師范大學(xué)華鳳校區(qū)的咖啡館內(nèi),小吳仍有些疲憊,一周前結(jié)束的470公里“徒步旅程”,讓他的腿部肌肉需要一段時(shí)間休養(yǎng)。“現(xiàn)在想起來(lái),當(dāng)初決定徒步回學(xué)校的做法,還是有些沖動(dòng)。”學(xué)軟件工程的小吳靦腆地笑了笑。fRu四川教育在線

對(duì)小吳來(lái)說(shuō),“徒步”的想法,本就來(lái)得突然。fRu四川教育在線

1月15日,宜賓境內(nèi)發(fā)生輕微地震,小吳感到震動(dòng)后趕緊朝屋外跑去,這讓他感到“人的渺小”。“我很不喜歡這種無(wú)力的感覺(jué),急切需要讓身體和心靈變得更有力量,而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就必須不斷突破自身的極限。”小吳說(shuō),自己準(zhǔn)備考研,也希望通過(guò)鍛煉對(duì)接下來(lái)的備考帶來(lái)幫助。當(dāng)晚,他便定下徒步返校的計(jì)劃。fRu四川教育在線

小吳上網(wǎng)查了從老家到學(xué)校的距離,大約430公里(最后跟著導(dǎo)航實(shí)際徒步了470公里)。他本想買帳篷、睡袋,因遇上春節(jié)未果。出發(fā)那天,他僅帶了一把雨傘,背了一個(gè)背包,里面裝著兩套衣服,加上一雙軍旅靴、充電寶、日記本、水杯、充電器,差不多有十五六斤重。fRu四川教育在線

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沖突 fRu四川教育在線

父母找來(lái)長(zhǎng)輩勸兒取消“徒步計(jì)劃”fRu四川教育在線

這次徒步,是小吳22年來(lái)第一次大膽的決定,但一開(kāi)始便遭到家人強(qiáng)烈反對(duì)。fRu四川教育在線

“兒子從小就聽(tīng)話,有什么事情都會(huì)跟我們商量,如果我們覺(jué)得不妥,他也聽(tīng)得進(jìn)去。”小吳的父親吳先生告訴成都商報(bào)記者,他們主要擔(dān)心不安全,“希望他能在家里看看書(shū),開(kāi)學(xué)時(shí)坐車去學(xué)校”。fRu四川教育在線

春節(jié)前夕,小吳給父母做思想工作,試圖讓父母支持自己,但讓他詫異的是,父母為讓他取消計(jì)劃,甚至請(qǐng)來(lái)家族里德高望重的長(zhǎng)輩來(lái)開(kāi)導(dǎo)他。最終,雙方都未妥協(xié)。fRu四川教育在線

在父母的印象中,小吳一直是個(gè)聽(tīng)話的孩子,幾乎從未違背過(guò)父母的意愿。但這一次,小吳覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,要獨(dú)立完成這個(gè)計(jì)劃當(dāng)做人生的“洗禮”。fRu四川教育在線

2月5日早上8點(diǎn),天下著雨,父母讓小吳一起去走親戚,但小吳借口“晚一點(diǎn)出門”讓父母先走。當(dāng)父母出門后,小吳便背著背包,揣著600元現(xiàn)金,開(kāi)始了徒步返校。fRu四川教育在線

當(dāng)天下午,小吳接到母親的電話,母親對(duì)他的不辭而別感到惱怒,斥責(zé)他太過(guò)任性,要為自己的行為付出代價(jià)。小吳再三向母親解釋自己的想法,但母子倆最終還是在電話里“不歡而散”。fRu四川教育在線

當(dāng)晚,小吳給母親發(fā)去一條道歉短信,希望母親能理解自己,但母親仍勸他先返家,小吳沒(méi)同意。fRu四川教育在線

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挫折 fRu四川教育在線

路途艱辛曾想放棄 選擇堅(jiān)持,不想半途而廢fRu四川教育在線

從筠連到南充,坐車僅需四五個(gè)小時(shí)。按小吳的計(jì)劃,每天行走40公里,10天便能到達(dá)學(xué)校,但實(shí)際情況并非如此。fRu四川教育在線

最初兩天比較順利,小吳根據(jù)手機(jī)導(dǎo)航確定路線,沿國(guó)道、省道行走,并定下每晚落腳的小鎮(zhèn)。“最開(kāi)始比較興奮,每天走9個(gè)小時(shí),但只能走30多公里。”小吳說(shuō),為了安全,一日三餐幾乎都在沿途小鎮(zhèn)的面館解決,晚上住二三十元的小旅館。fRu四川教育在線

2月7日上午,天空下起了雨,小吳撐著傘,但雨水仍打濕了衣服,腳上磨出了血泡,膝蓋也越來(lái)越酸痛。雨停后,他把雨傘當(dāng)拐杖勉強(qiáng)支撐身體,小心避讓著經(jīng)過(guò)的車輛,“幸好沒(méi)帶帳篷,在旅途中我才知道,哪怕行囊多一點(diǎn)重量,都可能成為壓倒我的最后一根稻草”。fRu四川教育在線

這時(shí),他再次接到母親勸他回家的電話。“當(dāng)時(shí)真的動(dòng)心了,因?yàn)椴抛吡?00公里,離學(xué)校還那么遠(yuǎn),就想回去算了。”但小吳還是回絕了母親。他事后向成都商報(bào)記者解釋,因?yàn)檫@次徒步返校是自己定下的,不想半途而廢讓人看笑話。fRu四川教育在線

小吳在徒步日記中寫(xiě)到:“路雖遠(yuǎn),我不知道能否堅(jiān)持到最后,盡所有力量就可以無(wú)悔了,大概就想通和驗(yàn)證了這些小道理。”fRu四川教育在線

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冷暖 fRu四川教育在線

好心大叔為他做蛋炒飯 也曾被賓館老板拒之門外fRu四川教育在線

2月17日下午5點(diǎn)半,徒步第13天,小吳終于平安抵達(dá)南充,此時(shí)已開(kāi)學(xué)兩天。手機(jī)導(dǎo)航顯示,小吳徒步了大約470公里,他第一時(shí)間給父母和同學(xué)朋友報(bào)了平安,并在校門口拍照紀(jì)念。“雖然這次旅途沒(méi)給自己帶來(lái)身體上的傷害,但也感受到太多人情冷暖。”小吳說(shuō)。fRu四川教育在線

他稱,為節(jié)省時(shí)間,有些路段他會(huì)選擇放棄省道改走鄉(xiāng)道,山區(qū)雨霧彌漫,手機(jī)導(dǎo)航有時(shí)并不準(zhǔn)確,自己曾一度迷路,沿途也曾遇到好心人邀他坐順風(fēng)車,但被自己婉拒。而每到一個(gè)鎮(zhèn)上,總有好心人熱心為他指路。fRu四川教育在線

2月7日晚,小吳因連日疲憊,當(dāng)天僅走了31公里,一場(chǎng)大雨讓他看上去甚是狼狽。當(dāng)晚,他到達(dá)一個(gè)小鎮(zhèn),向一位大叔打聽(tīng)旅館時(shí),好心大叔讓他先在家里休息一下,還為他炒了一份蛋炒飯,并稱“不收錢,慢慢吃”,這讓他非常感動(dòng)。在徒步后期的一天,他到達(dá)另一個(gè)小鎮(zhèn)時(shí),已是晚上8點(diǎn)過(guò),當(dāng)時(shí)只找到一家160元/晚的賓館。他說(shuō),當(dāng)時(shí)身上只剩120元,賓館老板又拒絕網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)賬,他想給手機(jī)充充電也未果,后來(lái)直接被老板請(qǐng)了出去。下樓后,在熱心人提醒下,他走了1小時(shí)才找到一家小旅館住下。fRu四川教育在線

一路上,人情冷暖都體會(huì)到了,但小吳說(shuō):“每個(gè)人的想法不一樣,站在他們的角度,可能會(huì)以為我是一個(gè)騙子”。fRu四川教育在線

470公里旅程fRu四川教育在線

兩代人的“共同成長(zhǎng)”fRu四川教育在線

兒子 “我終于知道我是個(gè)堅(jiān)毅的人”fRu四川教育在線

13天徒步經(jīng)歷,讓小吳的腿部肌肉有些疲乏,目前仍在休養(yǎng)。fRu四川教育在線

他算了一筆賬,這次徒步總花銷在900元左右,比坐大巴要多出600多元,到達(dá)南充時(shí)他身上僅剩20元,但他說(shuō):“這是一次難忘的經(jīng)歷,一路上的所見(jiàn)所聞所感,極大地鍛煉了我的心智。”fRu四川教育在線

小吳說(shuō),13天徒步旅程中,除了忍受孤獨(dú),還有來(lái)自對(duì)未知的恐懼。小吳回憶,有一天因早上出發(fā)太遲,加上白天走得慢,直到天色暗下來(lái),他距最近的小鎮(zhèn)仍有12公里路程。他打開(kāi)手機(jī),微弱的光灑在路面上,嗖嗖夜風(fēng)吹來(lái),孤獨(dú)感、恐懼感油然而生。fRu四川教育在線

一路上,除了偶爾從村民窗戶中透出的燈火,大多數(shù)時(shí)候都是黑壓壓的山巒,“當(dāng)時(shí)心里很害怕。”為戰(zhàn)勝恐懼,他哼唱著《敢問(wèn)路在何方》、《倔強(qiáng)》,平時(shí)要走兩個(gè)半小時(shí)的路程,當(dāng)天他1個(gè)多小時(shí)便走完了,到達(dá)鎮(zhèn)上那一刻,他覺(jué)得自己終于得救了。fRu四川教育在線

“這是我第一次做這么大膽的事情,經(jīng)過(guò)此行,我也終于知道我是一個(gè)勇敢和堅(jiān)毅的人。”小吳說(shuō),徒步旅程最大的困難就是邁出第一步,第一步邁出去了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那么難,有什么困難就想辦法克服,其實(shí),生活也是同一個(gè)道理。fRu四川教育在線

父親 fRu四川教育在線

兒子長(zhǎng)大了 父母是時(shí)候懂得放手了fRu四川教育在線

兒子出走后,吳先生除了擔(dān)心兒子的安全,也想起自己年輕時(shí)在江蘇宜興打工,曾騎自行車前往60多公里外的無(wú)錫,后來(lái)還說(shuō)服妻子一道從紹興騎自行車到杭州看西湖,“年輕人就是這樣,想多跑跑,看看外面的世界。”fRu四川教育在線

吳先生說(shuō),兒子曾是一名留守兒童,1年前他才和妻子結(jié)束打工生涯回到老家做小生意,此時(shí)兒子已成為一名大學(xué)生。在他的印象中,兒子從小就聽(tīng)話,以前做任何事情都會(huì)聽(tīng)從他的意見(jiàn),這次還是兒子第一次如此堅(jiān)決地去做一件事情。fRu四川教育在線

小吳出走幾天后,吳先生開(kāi)始慢慢佩服兒子的勇氣,“當(dāng)時(shí)心態(tài)其實(shí)比較復(fù)雜,既希望他安全回來(lái),又怕他回來(lái),畢竟他是個(gè)大人了,這是他自己做的決定,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。”fRu四川教育在線

得知兒子平安到達(dá)南充后,46歲的吳先生為兒子作了一首藏頭詩(shī),“吳氏筠州一愚青,康莊不走涉泥濘,琪之潤(rùn)澤輕初露,徒憑雙足千里行,步急心驚身前傾,南校在望腿來(lái)勁,充耳脹目多體會(huì),行思踐想事可成。”每句首字連讀便是“吳康琪徒步南充行”。fRu四川教育在線

吳先生說(shuō):“這既是對(duì)他能堅(jiān)持下來(lái)的毅力的肯定,希望他在今后的工作、學(xué)習(xí)中也能有這種毅力,同時(shí)也是一種告誡,雖然長(zhǎng)大了,但做事情也不能太沖動(dòng)。”fRu四川教育在線

翻看兒子旅途中發(fā)的朋友圈信息,他突然覺(jué)得,兒子不再是那個(gè)時(shí)刻需要保護(hù)的孩子,如今長(zhǎng)大獨(dú)立,父母是時(shí)候懂得放手了,畢竟,他終究要獨(dú)自去面對(duì)社會(huì)。fRu四川教育在線

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