為探索社區(qū)早教服務模式，滿足社區(qū)居民科學早教服務的迫切需求，2020年10月13日上午，金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院牽頭在學院早教研究室為社區(qū)有意愿參加早教服務的嬰幼兒家庭開展了第二次親子指導課程。
本次活動，金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院院長楊秀蓉帶領(lǐng)并全程指導早教指導師王玉、顏鉑為、歐陽運柳通過材料牽線主題活動《掰豇豆》，引導家長學習利用生活中常見蔬菜——“豇豆”，幫助寶寶發(fā)展精細動作，同時滲透認知、語言、社會性等方面的發(fā)展。
本堂課主要傳遞了“生活即教育”的理念，對0—3歲嬰幼兒而言，生活即是嬰幼兒學習內(nèi)容的來源，是嬰幼兒重要的學習方式，是嬰幼兒最佳的學習途徑。家長可以利用生活材料、生活環(huán)節(jié)觀察寶寶能力發(fā)展水平，為寶寶選擇適宜的游戲，在日常生活中遷移。
此次活動，發(fā)揮了金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院作為金牛區(qū)社區(qū)早教指導中心的專業(yè)示范與引領(lǐng)作用，呈現(xiàn)了“慧育之家 金牛早教”的品牌效應。金牛區(qū)社區(qū)教育學院早教學院以親子指導活動為載體，不斷探研、創(chuàng)新，讓家長形成科學育兒觀念、方法，帶動社區(qū)更多0-3歲嬰幼兒家庭形成科學育兒氛圍，和寶寶一起成長，成為智慧帶養(yǎng)人。（魏雅莉）
金牛區(qū)社區(qū)教育學院,親子指導課程
