程麗，現(xiàn)任成都市機(jī)投小學(xué)副校長(zhǎng)。
榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)
成都市骨干教師
成都市少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人
武侯區(qū)學(xué)科帶頭人
武侯區(qū)優(yōu)秀教師
武侯區(qū)德育工作先進(jìn)個(gè)人
教育教學(xué)成果
論文《人氣、生氣、傻氣、靈氣，教師應(yīng)有的“四氣”》發(fā)表于《四川教育》。
論文《借助現(xiàn)代化技術(shù)手段創(chuàng)新古詩(shī)教學(xué)方法的實(shí)踐研究》發(fā)表于《四川教育》。
論文《主動(dòng)求變，破解線上教學(xué)的“疲倦期”》發(fā)表于《四川教育》。
論文《讓研究成為滋養(yǎng)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的活水之源》發(fā)表于《華夏教師》。
擔(dān)任《自導(dǎo)式教學(xué)實(shí)踐探索》編委。
課題《基于云平臺(tái)的小學(xué)課堂教學(xué)行為有效性實(shí)證研究》獲成都市教育科研課題階段評(píng)審二等獎(jiǎng)。
在四川省教育科學(xué)研究院組織的網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)中作題為“讓研究真實(shí)發(fā)生”的專(zhuān)題交流。
在武侯一白玉2020年度“校對(duì)校幫扶工作”暨“四送”教育交流活動(dòng)中，作題為“課堂常規(guī)管理”的專(zhuān)題講座。
程麗,成都市機(jī)投小學(xué)副校長(zhǎng)
