會議依始，成都市溫江區(qū)萬春鎮(zhèn)第三幼兒園執(zhí)行園長徐淼以《五線并進，策略布局展新貌，立體深耕，奮楫篤行鑄優(yōu)質(zhì)》為題，詳細(xì)闡述了萬春三幼聚焦五線并進的策略布局，即走出“繪好園所規(guī)劃線、鍛造教師成長線、編制課程質(zhì)量線，筑牢后勤保障線，搭建家園合作線”五線齊頭并進的步伐；以黨建工作為主陣地，保教質(zhì)量為突破口，將“136+1”的村園一體化管理模式常態(tài)化，她提到，本學(xué)期萬春三幼堅持從制度建設(shè)，隱患排查，規(guī)范演練三個重點出發(fā)，堅守兩個到位、三個常態(tài)的底線，聚焦專業(yè)成長內(nèi)需，不斷夯實教師梯隊發(fā)展根基。
天府三幼園務(wù)總結(jié)《春秋代序行不輟 擘畫新猷向未來》
接著，成都市溫江區(qū)天府第三幼兒園執(zhí)行園長葉敏霞以《春秋代序行不輟 擘畫新猷向未來》為題進行總結(jié)，本學(xué)期，天府三幼以夯實“一二三四五”為源的黨建基石，即“一條主線，兩個陣地，三種精神，四項舉措，五大工程”，擦亮以“沐光童行，愛悅生命”為理念教育底色，通過強化園本課程的三個注重、園本教研的三個堅持、科研管理的三項重點、德育教育的三個載體、家園共育的三育合一，打造在三化模式、三自要求下的天府三幼新局面。
她指出，新的一年仍要堅持雙結(jié)合、雙融合的基本模式，賦能課題研究走深走實，對外展示有聲有色、協(xié)同共育的天府三幼新形象，凝練高質(zhì)量的三幼聲音。
教學(xué)部門負(fù)責(zé)人楊茂老師從教研工作、日常教育教學(xué)活動、大型活動的組織、家園共育等工作進行回顧與分享，通過聚焦強引擎、強宣傳、強服務(wù)，提升園所服務(wù)效能，展示園所文化內(nèi)涵；筑好巢，引好智，不斷提升教師修養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力；以三步策略發(fā)力為扳手，以四點貫一線，三訪連線活動為支撐，助推園所高質(zhì)量發(fā)展邁向新臺階。
后勤部門工作總結(jié)《深耕細(xì)微后勤事 篤行初心服務(wù)路》
后勤保障是幼兒園日常教育教學(xué)的重要基石。為進一步提升后勤工作，精細(xì)化管理、高質(zhì)量發(fā)展，后勤部門負(fù)責(zé)人趙丹老師從抓隊伍、防風(fēng)險、強培訓(xùn)、嚴(yán)環(huán)節(jié)、控成本、保品質(zhì)六個方面對本學(xué)期工作進行總結(jié)，并通過加強人防、物防、技防精筑服務(wù)根基，厚植后勤保障優(yōu)勢，全力保障全體師幼的安全。
改革發(fā)展中心總結(jié)《精研共進聚合力 教科研路綻芳華》
改革發(fā)展中心負(fù)責(zé)人唐婷老師圍繞研、培、全、強、省、望幾個關(guān)鍵詞進行總結(jié)，以課題研究為工作重心，大力推進以科研帶動教研的工作方向,以“課題”研究方式解決實際問題，促進教師專業(yè)能力發(fā)展，同時開展好幼兒園省、市、區(qū)級課題各項研究，推進“科帶教”常規(guī)工作，搭建展示平臺助成果轉(zhuǎn)化。
課程發(fā)展中心總結(jié)《錨定四三三三工作路徑務(wù)實“四新”工作成效奮力推進園所質(zhì)量發(fā)展新局面》
課程發(fā)展中心李泓羲老師以“四到位四提升、三著力三完善、三注重三強化、三創(chuàng)新三增強”為關(guān)鍵詞，詳細(xì)闡述了本學(xué)期部門條線工作的新亮點、新進展、新活動和新作為，著力園本課程方案完善、園本資源整合完善以及課程實施環(huán)境完善，不斷推進幼兒園課程實施與完善、教研模式革新與內(nèi)涵建設(shè)等，從而更好的滿足幼兒的游戲、生長需要，從而激發(fā)幼兒的無限創(chuàng)造力和想象力。
信息技術(shù)中心總結(jié)《瞄定目標(biāo)加油干 勇毅奮進啟新篇》
信息技術(shù)中心莊俊老師秉承五心服務(wù)理念，以“四時四化”對本學(xué)期工作進行回溯。通過科學(xué)管理、定時巡查，對設(shè)施設(shè)備進行按時更新和維護，強化隊伍建設(shè)深化服務(wù)內(nèi)涵，夯實后勤根基，同時也對本學(xué)期的不足進行了反思，對下學(xué)期工作進行了展望，表示將繼續(xù)秉持“五心”服務(wù)理念、以“全心全意、服務(wù)師幼”的目標(biāo)，進一步加強信息技術(shù)和后勤保障工作，從而促進幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。
各年段工作總結(jié)《深耕細(xì)研踏歌行 凝心聚力啟新章》
教而不嚴(yán)則淺，研而不教則空。各年級及教研組長以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《成都市3-6歲兒童習(xí)慣養(yǎng)成教育實施方案》為依托，從年級特色活動、教育教學(xué)情況、游戲場域教研、本學(xué)期創(chuàng)新與亮點、新學(xué)期的工作規(guī)劃等方面進行了詳細(xì)地總結(jié)。
在匯報中，各組長講述各組教師通過大教研和小教研，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了從理論儲備到教學(xué)實踐的游戲場域設(shè)計、游戲觀察技巧、幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育策略等，不斷提升了自身的專業(yè)能力和知識儲備，達(dá)到了以研促教、以教促學(xué)、共同成長的目的，也為后續(xù)的教育教學(xué)注入了新的活力。
特長組工作總結(jié)《弘歌不輟 芳華待灼》
各特長組組長結(jié)合組內(nèi)工作，分別就學(xué)期重點工作落實、突出成效、存在的不足和改進措施行了總結(jié)、匯報，回顧了本學(xué)期來特長組取得的成果與收獲，并對下學(xué)期的工作提出來新的工作目標(biāo)和計劃。
保健醫(yī)生們分別就本學(xué)期衛(wèi)生保健工作，從日常健康管理、營養(yǎng)膳食、傳染病預(yù)防與管理、心理健康、體格鍛煉及健康教育等，進行全面梳理和總結(jié)，并表示下學(xué)期將繼續(xù)以高品味、高品質(zhì)、高效能地提高衛(wèi)生保健服務(wù)，為全體三幼師生的健康、安全保駕護航。
專任教師們用圍繞班級工作和個人成長兩方面展開，回顧一學(xué)期以來的教育故事和成長歷程，在突出本學(xué)期的工作亮點的同時，也反思了工作中的不足，為下一學(xué)期的班級工作厘清了方向。
保有愛心，育幼用心。保育老師們結(jié)合實際工作，從一日生活、衛(wèi)生消毒、班級配合等方面分享了工作中的寶貴經(jīng)驗和生動事例，她們用愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心守護著每一位幼兒；用真摯的語言分享著孩子們的點滴生活，眼里皆是藏不住的感動和幸福。
云天收秋色，木葉啟冬聲，長風(fēng)托云帆，攜手啟新程。天府三幼優(yōu)秀教師代表蔣遠(yuǎn)莉、優(yōu)秀后勤代表張成浩、萬春三幼優(yōu)秀老師代表馬靜雯、優(yōu)秀后勤代表陳銘進行發(fā)言，總結(jié)了2024年成長與挑戰(zhàn)，并紛紛表示將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)、不斷提升，朝著更高的目標(biāo)邁進，為幼兒的健康成長貢獻自己的力量。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國學(xué)前教育法》，切實強化教師隊伍建設(shè)，堅持依法執(zhí)教。1月16日，天府三幼開展了《中華人民共和國學(xué)前教育法》專題培訓(xùn)活動，邀請四川匯圣律師事務(wù)所林國全律師就《中華人民共和國學(xué)前教育法》進行了解讀，通過培訓(xùn)活動，教師們深刻認(rèn)識到了該法律對我國學(xué)前教育發(fā)展的重要意義和影響，紛紛表示將貫徹落實依法執(zhí)教，做一名知法、懂法、守法的教育人。
為進一步提升幼兒園教師的職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范教師的職業(yè)行為，不斷夯實師德師風(fēng)建設(shè)并，提升教職員工的思想認(rèn)識。黨支部書記、園長萬慧詳細(xì)講解了師德師風(fēng)相關(guān)準(zhǔn)則的內(nèi)涵和重要性，要求全園教職工深刻樹立“紅線”不可觸碰與“底線”必須堅守的意識，嚴(yán)謹(jǐn)履行各自的崗位職責(zé)，不斷提高自身的思想認(rèn)識，成為人民群眾心中滿意的教師典范。
天府三幼黨支部書記、園長萬慧以《砥礪前行又一年 奮力逐光向未來》為主題，對兩邊園區(qū)的工作成效進行了充分肯定和表揚，并提出新的一年，全體三幼人要做專業(yè)的高手、做全能的冠軍、做長跑的勝軍，將工作執(zhí)行內(nèi)化于心、外顯于形；自上而下各施其職、各負(fù)其責(zé)、各展其才，唱響一家人、一條心、一盤棋的三幼主旋律，不斷促進園所高質(zhì)量發(fā)展。
最后，萬園長指出，希望全體三幼人在今后的工作中將“使命”根植于心，把“擔(dān)當(dāng)”化為自覺，將經(jīng)驗和反思裝入行囊，充分展現(xiàn)出三幼人的激情與堅韌，腳踏實地，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，在教育的廣闊天地里繼續(xù)深耕細(xì)作，為幼兒幸福成長奠基，為學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展添彩。
