為促進導師工作室成員之間的交流，實現(xiàn)“常青樹”導師工作室工作的持續(xù)開展，助力教育高質量發(fā)展，2024年12月30日下午，大邑縣教育局在大邑縣安仁鎮(zhèn)學校舉行了成都市“常青樹計劃”駐大邑縣導師工作室期末總結暨授牌儀式活動。
大邑縣教育局機關黨委書記羅瑾，人事科科長汪偉，教育科學前組組長李慶，中小學教研室主任王成，進修校副校長楊垚，成都市“常青樹計劃”派駐大邑縣教育局學監(jiān)李剛，王泗鎮(zhèn)學校、悅來鎮(zhèn)學校、董場學校、安仁鎮(zhèn)學校、安仁鎮(zhèn)幼兒園導師以及各設崗學校分管領導、導師工作室學員代表等參加會議。本次會議由教育局人事科科長汪偉主持。
導師工作室學員代表表示，“常青樹計劃”導師工作室為青年教師成長學習提供了難得機遇，大家應做好個人的發(fā)展規(guī)劃，虛心學習，勇于實踐，爭取盡快成長為學校的骨干教師。
安仁鎮(zhèn)學校副校長楊潔代表設崗學校發(fā)言，希望各位導師用豐富的教學經(jīng)驗，為學校青年教師引路，不斷提升其專業(yè)水平和教學質量。
導師代表董占懷對自己在2024年度的導師工作室組建過程、組建完成情況、工作開展情況、下一步工作思路、工作要求進行了主旨匯報。
大會宣讀了導師工作室發(fā)展的相關文件，羅瑾為各駐校導師的工作室授牌。
羅瑾指出，“常青樹”導師工作室提供的平臺，是教師成長的捷徑，希望各工作室學員快速成長，更要發(fā)揮輻射引領作用。同時，她分享了2024年大邑教育高質量發(fā)展的“十個關鍵詞”，希望“常青樹計劃”繼續(xù)為大邑教育的提優(yōu)增質貢獻力量。（張紅 通訊員 張文鳳）
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