為幫助學(xué)生從幼兒期平穩(wěn)過渡到學(xué)齡期，適應(yīng)小學(xué)新的學(xué)習(xí)與生活，由四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院主辦，寧安幼兒園協(xié)辦的幼小銜接專項(xiàng)研修活動(dòng)于近日開展。此次活動(dòng)聚焦幼小銜接中的關(guān)鍵問題，深入探討如何科學(xué)有效地實(shí)現(xiàn)幼兒園教育與小學(xué)教育的雙向奔赴。
領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓共話幼小銜接新篇
此次活動(dòng)中，成都市教科院黨委委員、幼小教育研究所所長、成都市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張碧榮老師，天府新區(qū)教育科學(xué)研究院劉兵副院長，天府新區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研員李秀娟老師，天府新區(qū)學(xué)前教育教研員彭慶和余小蘭老師，天府七小黃強(qiáng)副校長以及區(qū)內(nèi)各幼兒園保教主任和家長代表，各小學(xué)一年級負(fù)責(zé)人紛紛到場。區(qū)教科院劉兵副院長為活動(dòng)做了開幕致辭。
聚焦數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，夯實(shí)幼小銜接基礎(chǔ)
寧安幼兒園副園長何明佳以《聚焦數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，聚力幼小銜接》為主題，詳細(xì)介紹了幼兒園在數(shù)學(xué)教育方面的實(shí)踐與思考。
天府七小展示課：《猜數(shù)游戲》中的數(shù)學(xué)奧秘
立足核心素養(yǎng)，推進(jìn)小幼銜接
天府七小章姣老師在《立足核心素養(yǎng)下的小幼銜接——新課標(biāo)，新教材》的分享中，深入剖析了小幼銜接的意義。
專家點(diǎn)評：引領(lǐng)幼小銜接方向
活動(dòng)最后，成都市教科院黨委委員、幼小教育研究所所長、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員張碧榮老師對活動(dòng)進(jìn)行了精彩點(diǎn)評。
此次幼小銜接專項(xiàng)培訓(xùn)，為幼兒園和小學(xué)教師提供了一個(gè)深入交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，也讓家長們對幼小銜接有了更清晰的認(rèn)識(shí)。通過各方的共同努力，相信孩子們一定能順利過渡到小學(xué)階段，開啟美好的學(xué)習(xí)之旅。（江蕾）
幼小銜接,寧安幼兒園,助推兒童成長新起點(diǎn)
