11月5日下午,一場智慧碰撞活動在萬春學校黨建室展開。?蒲姓n題組負責人方德春校長及課題組主研成員就“基于大數(shù)據(jù)的作業(yè)評講課精準教學實踐研究”區(qū)級課題階段評審進行總結。
會議伊始,課題組資深教師張建福結合階段評審時專家意見和建議對現(xiàn)階段課題組的成績和不足進行客觀分析。
隨后,?蒲邪l(fā)展中心主任楊永成提議各成員就課題階段評審時專家提出的建議進行分享、交流。大家都積極踴躍進行分享,并提出可行的整改辦法。
活動最后,方德春校長指出:科研是一條讓教育走向科學化、專業(yè)化的道路,我們應腳踏實地向科學化、專業(yè)化邁進。
“志合越山海,奮楫再前行!毕嘈耪n題研究在領導的引領下,教師們的同心協(xié)力、扎實工作下,必能初心如磐尋得高效之道。(張紅)
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