在天府新區(qū)這片充滿活力的教育熱土上，四川天府新區(qū)第五小學(xué)（以下簡(jiǎn)稱：天府五�。┦冀K致力于深化教育教學(xué)改革，不斷探索創(chuàng)新之路。近日，天府五小在成都市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課與區(qū)級(jí)語(yǔ)文群文閱讀賽課中雙雙折桂，這份榮耀不僅屬于獲獎(jiǎng)的個(gè)人，更是天府五小教育團(tuán)隊(duì)共同努力、深化教育教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
陳艷老師：成都市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師賽課榮獲一等獎(jiǎng)
這份榮譽(yù)的取得，離不開陳艷老師個(gè)人的才華與努力，更離不開團(tuán)隊(duì)力量的支撐。池老師和李老師兩位教研員如同匠人般精心雕琢，為陳艷老師的教學(xué)之路鋪設(shè)了堅(jiān)實(shí)的基石。同時(shí)，由徐玲、管冬梅、劉冰月、牛得青組成的五小磨課團(tuán)隊(duì)，如同一股強(qiáng)大的合力，推動(dòng)著陳艷老師不斷向前，攀登教學(xué)的新高峰。
姜雪老師：天府新區(qū)小學(xué)語(yǔ)文群文閱讀優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲一等獎(jiǎng)
在磨課過(guò)程中，學(xué)校提供了豐富的教學(xué)資源，駐校專家姚老師提出了寶貴的改進(jìn)建議，為課堂教學(xué)指明了方向；此外，經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們毫無(wú)保留地分享他們的教學(xué)思路和技巧，從群文的選擇到問題的設(shè)置，每一個(gè)細(xì)節(jié)都給出了寶貴的建議。每一次磨課都是成長(zhǎng)的磨礪，每一次嘗試都是對(duì)既有認(rèn)知的突破。這些努力不僅讓參賽教師對(duì)群文閱讀教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，也進(jìn)一步提升了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)水平。
學(xué)生積極參與各類活動(dòng) 獎(jiǎng)項(xiàng)累累展非凡
第八屆全國(guó)青少年無(wú)人機(jī)大賽（四川省賽）
第二十屆青少年藝術(shù)素質(zhì)教育展演活動(dòng)（機(jī)器人）專場(chǎng)
四川天府新區(qū)首屆“天府共享杯”財(cái)商素養(yǎng)公益賽
“快樂之星”2024年成都市跳繩比賽獲獎(jiǎng)名單
2024年全國(guó)跳繩聯(lián)賽（成都站）
每一次榮譽(yù)都是新的起點(diǎn)，天府五小將繼續(xù)用自己的雙手托舉每一個(gè)孩子，用自己的肩膀支持每一位老師，讓學(xué)生有所獲，老師有所得。在未來(lái)的日子里，五小人將繼續(xù)攜著手、并著肩，在教育路上逐夢(mèng)前行。（黃小林）
天府五小,師生并肩同折桂
