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巧手成韻、妙“布”可言,成都萬匯學(xué)校親子攜手共創(chuàng)美好

來源:成都萬匯學(xué)校  作者:江蕾 通訊員 趙磊 劉慶 黃高翔  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-10-23

成都萬匯學(xué)校四年級在這個充滿詩意的季節(jié)里,精心策劃了一場別開生面的特色活動——“家長進(jìn)課堂|共繪扎染藝術(shù)畫卷”。此次活動不僅是一次對傳統(tǒng)手工藝的深度挖掘與傳承,更是一次家校共育的生動實踐,為孩子們的秋季學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮麗的色彩。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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藝術(shù)之光|點亮課堂3hn四川教育在線-四川教育訊息

隨著家長們的到來,教室瞬間變成了藝術(shù)的殿堂。他們身著自制的扎染服飾,每一件都如同藝術(shù)品般獨特,讓人眼前一亮。在家長們的精心準(zhǔn)備下,一場關(guān)于扎染藝術(shù)的探索之旅悄然開啟。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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家長導(dǎo)師|傳道授業(yè)3hn四川教育在線-四川教育訊息

家長們化身為專業(yè)的藝術(shù)導(dǎo)師,用生動的語言、豐富的實例,向孩子們講述扎染的歷史淵源、藝術(shù)特色及制作流程。他們耐心細(xì)致地指導(dǎo)孩子們?nèi)绾握郫B布料、如何綁扎線繩、如何選擇染料,每一個步驟都充滿了智慧與匠心。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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親子協(xié)作|共創(chuàng)佳作3hn四川教育在線-四川教育訊息

在家長的陪伴下,孩子們開始了扎染藝術(shù)的實踐之旅。他們小心翼翼地操作著,生怕破壞了手中的布料。隨著染料的慢慢滲透,原本單調(diào)的白色布料逐漸展現(xiàn)出豐富多彩的圖案與色彩。孩子們興奮地與家長們分享著自己的創(chuàng)作過程與心得,親子間的默契與協(xié)作讓每一件作品都充滿了愛與溫度。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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文化傳承|創(chuàng)新前行3hn四川教育在線-四川教育訊息

此次活動不僅讓孩子們學(xué)會了扎染技藝,更讓他們在動手實踐中加深了對傳統(tǒng)文化的理解與尊重。他們開始思考如何將傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)造出更多具有時代特色的扎染作品。這種對傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新,正是此次活動的初衷與期望。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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20241022_212615_166.jpg3hn四川教育在線-四川教育訊息

反響熱烈|共育成果3hn四川教育在線-四川教育訊息

活動結(jié)束后,家長們紛紛表示這樣的活動非常有意義。不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,還讓他們有機(jī)會參與到孩子的學(xué)習(xí)生活中,共同見證孩子的成長與進(jìn)步。孩子們則興奮地展示著自己的作品,臉上洋溢著自豪與喜悅。他們表示,這樣的活動讓他們更加熱愛傳統(tǒng)文化,也激發(fā)了他們對藝術(shù)的無限向往與追求。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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展望未來|共創(chuàng)美好3hn四川教育在線-四川教育訊息

此次“家長進(jìn)課堂,共繪扎染藝術(shù)新篇章”活動雖然圓滿落幕,但探索與創(chuàng)新之路才剛剛開始。3hn四川教育在線-四川教育訊息

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相信通過家校雙方的共同努力與協(xié)作,一定能夠為孩子們提供更多元化、更富有創(chuàng)意的學(xué)習(xí)體驗。讓他們在傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)下茁壯成長,成為具有文化自信和創(chuàng)新能力的新時代少年。(江蕾 通訊員 趙磊 劉慶 黃高翔)3hn四川教育在線-四川教育訊息

成都萬匯學(xué)校,家長進(jìn)課堂
責(zé)任編輯:張馨月  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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