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“語(yǔ)”時(shí)俱進(jìn),華西小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科大組“研”無(wú)止境

來(lái)源:成都市華西小學(xué)  作者:賴(lài)波 通訊員 盧曦 伍思琴  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-10-16

為深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)武侯區(qū)教科院語(yǔ)文學(xué)科新常規(guī)要求,讓老師們明確教學(xué)的方向、方法和實(shí)施路徑,10月15日下午,成都市華西小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科大組開(kāi)展了語(yǔ)文學(xué)科新常規(guī)學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。教導(dǎo)處盧曦主任進(jìn)行了專(zhuān)題分享。qaJ四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

學(xué)習(xí)活動(dòng)中,盧曦主任帶領(lǐng)大家明確了教育發(fā)展的“三新”(即新課標(biāo)、新教材、新課堂)對(duì)教師的新要求。建議老師們從三個(gè)讀懂(讀懂政策導(dǎo)向,讀懂課標(biāo)要求,讀懂編者意圖和變化理念)入手,立足教學(xué)開(kāi)展好研究實(shí)踐,將研究做為新的挑戰(zhàn)和奮斗目標(biāo)。qaJ四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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接著,語(yǔ)文老師們認(rèn)真比對(duì)學(xué)習(xí)了武侯區(qū)教科院語(yǔ)文學(xué)科新常規(guī)(2019)(2024)兩個(gè)版本,在比對(duì)中看到了新常規(guī)要求的變化,也得到了不少啟示。從教到學(xué),從課時(shí)到單元……新常規(guī)的進(jìn)一步細(xì)化與落實(shí),為語(yǔ)文核心素養(yǎng)的落地奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合華西小學(xué)的集體備課要求,老師們?cè)僖淮螌W(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計(jì)的具體流程。qaJ四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

華西小學(xué)黨支部副書(shū)記朱昌俊鼓勵(lì)老師們立足“三新”,找到語(yǔ)文學(xué)科的新抓手,積極開(kāi)展學(xué)科研究,不斷提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),穩(wěn)步提升語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。qaJ四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

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與時(shí)俱進(jìn),研無(wú)止境。華西小學(xué)的語(yǔ)文教師將認(rèn)真研讀落實(shí)新常規(guī)要求,堅(jiān)持做到“心中有課標(biāo),有教材,有學(xué)生”,求知不倦,以學(xué)啟思,以研凝慧,蓄力前行。(賴(lài)波 通訊員 盧曦 伍思琴)qaJ四川教育在線(xiàn)-四川教育訊息

華西小學(xué),語(yǔ)文教研
責(zé)任編輯:楊慶虹  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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