為進一步加強班主任隊伍建設(shè)，切實提高班級管理效率，促進學(xué)校德育工作平穩(wěn)、有序、高效開展，為學(xué)生創(chuàng)造更加良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，9月27日下午，彭州市特殊教育學(xué)校（以下簡稱：彭州特校）召開了9月班主任工作會議，會議由教導(dǎo)副主任、工會主席鐘敏主持，學(xué)校全體班主任、副班主任參加了本次會議。
會議伊始，鐘主任組織全體班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)了《彭州市特殊教育學(xué)校2024年班主任工作管理辦法》，該辦法明確了班主任的職責(zé)和工作要求，為班主任的日常工作提供了規(guī)范和指導(dǎo)。接著，鐘主任對9月份的班主任工作進行了總結(jié)，分享了班級管理中的成功經(jīng)驗，也提出了出現(xiàn)的問題。針對這些問題，大家積極討論，提出了改進意見。例如，加強與家長的溝通與合作，關(guān)注學(xué)生的心理健康，鞏固班級文化建設(shè)的初步成果等。此外，會議還就元旦活動征求了大家的意見。班主任們紛紛獻計獻策，提出了許多富有創(chuàng)意的活動方案，為元旦活動的籌備提供了豐富的思路。
本次班主任工作會議的召開，進一步明確了新學(xué)期班主任的工作內(nèi)容，讓全體班主任在新學(xué)期明確了工作目標(biāo)，強化了崗位責(zé)任意識，為新學(xué)期德育工作有序、高效開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在未來的工作中，學(xué)校將繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，不斷探索創(chuàng)新班級管理模式。相信在全體班主任的共同努力下，彭州市特殊教育學(xué)校的班級管理工作將更加出色，學(xué)生們將在更加溫馨、和諧的環(huán)境中健康成長。（魏雅莉）
彭州市特殊教育學(xué)校,9月班主任工作會
