2024年9月25日,成都師范附屬小學(xué)萬科分校四至六年級(jí)師生,攜手踏上了一場別開生面的研學(xué)之旅——“從世園看世界,與城市共生長”。此次活動(dòng)深度融合了文化底蘊(yùn)與跨學(xué)科學(xué)習(xí),學(xué)生們?cè)谑缊@會(huì)的廣闊舞臺(tái)上,不僅領(lǐng)略了全球園藝藝術(shù)的精髓,更通過生態(tài)、歷史、藝術(shù)等多重視角,深刻理解了城市與自然和諧共生的理念。
穿梭于五彩斑斕的花海與匠心獨(dú)運(yùn)的展園中,學(xué)生們不僅學(xué)習(xí)到了植物學(xué)知識(shí),還通過解讀各國園區(qū)的文化符號(hào),感受了世界文化的多樣性與包容性。歷史課上的古城遺跡在此以綠色生態(tài)的形式重生,科學(xué)課上的生態(tài)平衡理論在現(xiàn)實(shí)中得以驗(yàn)證,藝術(shù)靈感則在每一處景觀設(shè)計(jì)中悄然激發(fā)。
此次研學(xué),不僅是一次視覺與心靈的盛宴,更是引導(dǎo)學(xué)生走出校園,在探索中增長知識(shí),在體驗(yàn)中感悟文化的力量,與城市、與自然共同成長的種子,在他們心中悄然生根發(fā)芽。(江蕾 通訊員 楊雪英)
赴秋日之約,成師附小萬科分校,從世園看世界