蓉城園丁——支教教師
劉春梅（大邑縣北街小學）：“支”短情長，點亮微光
從教以來，劉春梅曾榮獲“閱讀點亮中國”年度點燈人、首屆“巴蜀教育讀書人物”、成都市“優(yōu)秀班主任”、成都市“優(yōu)秀青年教師”、成都市“最喜歡讀書人物”、大邑縣“十佳教師”、大邑縣“學科帶頭人”等光榮稱號。曾前往7個省、20多個市（縣）、40多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）為教師、家長和學生開展公益講堂。
在大邑縣王泗鎮(zhèn)學校支教期間，她被中共大邑縣委宣傳部和大邑縣教育局聘請為“家庭教育講師”，為王泗鎮(zhèn)學校的全體家長作了題為《家校合作 靜待花開》的講座，受到了家長們的一致好評。此外，她還在支教期間承擔縣、校級示范課，開展教師讀書活動和社區(qū)公益講堂，通過師徒結對、聽評課等“傳”“幫”“帶”的形式，在學校乃至全縣發(fā)揮著示范引領作用，贏得了領導的信任、同事的好評、家長的尊重和學生的愛戴。
望縣園丁
付凱宇：匠心筑夢，育人為本
付凱宇工作以來，深耕教育一線，曾榮獲市優(yōu)秀青年教師、市優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀青年教師、縣優(yōu)秀教育工作者、縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號。被聘為縣人才服務“教育專員”、縣黨員教育“本土講師”等。
付老師的教學技藝精湛，多次參加各級各類教學競賽獲優(yōu)異成績，其課例《安全生活有約定》被評為教育部精品課。她積極參與教學研究與交流，多次承擔各級展示課、培訓講座、交流分享等。
作為名師工作室研修員，付老師參與多項課題研究，致力于心理健康及情趣教育等方面的探索與實踐。同時，作為學校科學副校長，助力學校入選全國首批中小學科學教育實驗校，為教育事業(yè)貢獻智慧與力量。
在班級管理與學生發(fā)展方面，她曾榮獲成都市班主任技能大賽一等獎，所帶班級榮獲縣“雛鷹中隊”稱號。她積極實施素質(zhì)教育，關注學生的全面發(fā)展，以身作則推動學生綜合評價改革。此外，付老師還指導多名教師在各類賽課中脫穎而出，輔導學生屢獲佳績。（張紅）
大邑縣北街小學,教師風采,教師節(jié)
