烈烈夏日,驕陽如焰;成長路上,研學正酣!8月26日至28日,四川天府新區(qū)第二小學舉辦了一系列開學前的教師培訓活動,全體教師以飽滿的熱情開啟了新學期。
為認真貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,踐行教育家精神,本期培訓主要聚焦政策法規(guī)學習、師德師風建設、校園安全保障、“三四五式”適性發(fā)展課堂教學改革、教育評價改革等方面,全面提升教師教書育人能力水平,為在新學期跑出加速度蓄能充電。
培訓日程安排
緊跟時代步伐 把握教育方向
學校黨支部組織委員劉玨帶領全體教師認真學習相關會議精神,提升老師的政治素養(yǎng)。
鑄魂育人 樹立典范
教師發(fā)展中心副主任莫陽洋通過講述典型案例,強化教師職業(yè)認同感與責任感;通過教育家精神的細致解讀,老師們重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,激發(fā)職業(yè)榮譽感,樹立良好教師形象。全體教師簽訂了《師德師風承諾書》,將以更加飽滿的熱情和高尚的師德,投身于未來的教育事業(yè)中。
立德樹人 全面發(fā)展
德育為先,育人為本。只有培養(yǎng)出品德高尚、全面發(fā)展的學生,才能真正實現(xiàn)教育的價值。學校三位教師從家校溝通、班級文化、安全管理等多個維度出發(fā),為全體教師提供了豐富的德育資源和實用班級管理策略,助力學校構建起全方位、多層次的德育體系。
學校工會主席付瑜《家!盎邸睖贤ā
三年級8班石瑞老師《少成若天性 習慣如自然》
付亮副校長《強化責任意識 筑牢安全防線》
變革驅(qū)動 提升質(zhì)量
課改之路雖長且艱,但大家信心滿滿。面對“三四五式”課堂改革新要求,學校教師積極投身實踐。此次培訓中,各學科圍繞課程改革的核心問題進行深入研修,通過集中研修與分組研修兩種方式,多途徑探索符合課改要求和學生需求的教學模式和方法。
學生發(fā)展中心副主任莫陽洋《學習單編制與使用》
數(shù)學學科主任李紅梅老師《合作探究和生成建構》
語文學科中心主任王麗云《模擬課堂》
天府二小副校長付亮《群體性評價》
三年級語文教研組長龍黎老師《當班級管理遇上“三四五式”課堂模式》
經(jīng)過兩天扎實的學習,全體教師進行分組研修,各教研組對研修任務進行深入的思考與激烈的討論,最終制定出高質(zhì)量的學習單、群體性評價制度實施方案,實現(xiàn)從理論到實踐的跨越。
借鑒經(jīng)驗 共促成長
暑假期間,學校共有20余名優(yōu)秀教師走出校園,外出參加一系列高水平、專業(yè)化的培訓與學習。在新學期培訓中, 多位老師也作了主題報告分享:(1)李越老師——《素養(yǎng)導向的組塊教學》;(2)杜婷老師——《素養(yǎng)視角下的語文項目化學習》;(3)蘇文欣老師——《“新課標 新教材 新課堂”小學數(shù)學專題研討》;(4)譚莉老師——《我們的“美好教室”》。她們帶回的寶貴經(jīng)驗和先進的教育理念,為學校教育教學注入了新的活力與靈感。
不忘初心 砥礪前行
隨著本次培訓的圓滿結(jié)束,天府二小全體教師將以更加飽滿的熱情、更加專業(yè)的姿態(tài),開啟新的旅程!(黃小林 通訊員 肖琳 高小雨)
暑期培訓促成長,天府二小,教師,“蓄能充電”,再啟新程