2024年7月5日,成都市雙流區(qū)黃甲小學以“雙新落地塑高品質樣態(tài),科技融合譜跨學科華章”為主題的2023—2024學年學術年會暨期末總結會在學術廳召開。學校特邀專家鄧達教授、黃甲小學全體教師參與了此次年會。
年會伊始,陳鋒校長聚焦本次年會展開細致闡述。陳校長表示,在新課程背景下,跨學科學習無疑是聚焦真實情境問題解決,圍繞主題尋求學科之間有機整合、發(fā)展學生核心素養(yǎng)的有效途徑。與此同時,陳校長還強調黃小將不忘初心,圍繞“責任教育”的辦學理念,持續(xù)探索創(chuàng)新,旨在培育“有理想、有本領、有擔當”的新時代學生。最后,他對黃小教師們?yōu)榇舜螌W校學術年會順利召開所做出的努力表示了誠摯的感謝,并預祝本次學術年會取得圓滿成功!
專家引領——開啟跨學科實踐之門
吉利學院教育學院院長,成都大學師范學院特聘研究員,教育學博士鄧達教授作為先驅者與黃小教師共同探討跨學科的學術交流。會后,黃小全體教師針對鄧達教授講述的要點進行現場答題,全體教師對所學知識了解更進一步,受益頗多。
扎根篤行——邁向跨學科實踐之路
課題研究穩(wěn)健前行,科研果實在各類課程的肥沃土壤中茁壯成長,噴發(fā)出迷人芬芳,本年度,學校課題、科研取得了顯著進展。
羅娟老師以“新課標背景下小學語文第一學段跨學科學習任務群的構建與運用研究”為主題代表區(qū)級課題研究組進行匯報
劉慶芳老師以“跨出教學‘舒適區(qū)’,啟航科研新思路”為主題進行科研成長故事分享
鄧爽老師以“跨學科之界 融學科之美”為主題進行讀書交流分享
曾鳳婕老師以“與人類直接面對面地與外星人交流分享”為主題進行讀書交流分享
展望未來——繼續(xù)跨學科深耕之道
頒獎環(huán)節(jié)
黃小何浩副校長對學術年會進行總結:感謝黃小全體教師對學校、對學生的辛勤付出,并祝愿老師們在跨學科教育教學中能勠力同心,再造佳績!
跨學科學習的融合從來不是靠單打獨斗,教育教學的進步是不懈奮進的根本支持。黃小全體教師在今后的教學中,將會繼續(xù)共同探討,共同學習,共同進步,用對教育事業(yè)的高度忠誠和滿腔熱忱,攜手同行,篤行致遠。(江蕾)
黃甲小學,雙新落地塑高品質樣態(tài),科技融合譜跨學科華章