歲月的河流緩緩流淌，成長(zhǎng)的足跡深深印下，不知不覺，孩子們已悄然長(zhǎng)大，即將邁入小學(xué)，開啟新的征程。
一、暢想小學(xué)，滿懷期待
1.暢想小學(xué)，有N種思考
孩子們心里對(duì)小學(xué)充滿了疑惑與期待，激烈地討論著關(guān)于小學(xué)的各種問題。
2.心中的小學(xué)
二、走進(jìn)小學(xué)，怦然心動(dòng)
迎著朝陽(yáng)，踏著曙光，在老師們的陪同下，孩子們懷著激動(dòng)的心情，排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)小學(xué)。
1.升旗儀式
2.校園環(huán)境
3.參觀博物館
三、探秘課堂，感受成長(zhǎng)
1.課堂體驗(yàn)
2.課間10分鐘
3. 采訪交流，答疑解惑
四、回味旅程，收獲成長(zhǎng)
1.回顧總結(jié)，分享收獲
探秘小學(xué)過程中，孩子們有期待、有驚喜、有激動(dòng)……收獲滿滿，回到幼兒園，孩子們意猶未盡。大家你一言我一語(yǔ)，激動(dòng)地暢談自己在小學(xué)里的發(fā)現(xiàn)，快樂地分享自己的發(fā)現(xiàn)與收獲。
2.時(shí)刻準(zhǔn)備，憧憬九月
幼小銜接不是一蹴而就的，需要科學(xué)銜接、深度銜接，實(shí)地體驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)。孩子們對(duì)小學(xué)的陌生悄然散去，對(duì)即將到來的學(xué)校生活充滿向往。
親身體驗(yàn)小學(xué)生活，對(duì)小學(xué)生活的美好向往已經(jīng)深深扎根在每個(gè)孩子的心中，相信在下一個(gè)秋風(fēng)拂面的季節(jié)，大班孩子們能像以往畢業(yè)的哥哥姐姐們一樣，邁著自信的步伐，走進(jìn)小學(xué)校園，實(shí)現(xiàn)孩子們幼兒園生活向小學(xué)生活的自然延伸。（李林）
成都市第二十八幼兒園,幼小銜接
