為深入貫徹落實共青團中央、教育部、全國少工委《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》，切實增強少先隊員光榮感和組織歸屬感，成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學開展了一系列隊前教育。
遇見紅領巾，做好領路人
為加強少先隊輔導員的隊伍建設，落實入隊工作基本程序，附小大隊部組織開展預備中隊輔導員培訓。大隊輔導員唐韻怡老師分別從隊章、入隊流程、少先隊“六知六會一做”三方面入手，規(guī)范地對輔導員進行了隊前教育培訓。
隊前教育，充分準備
“六知六會一做”是即將加入少先隊的孩子們?nèi)腙犌暗谋匦拚n，為了保證適齡兒童充分接受隊前教育，附小利用隊課開展了隊前教育學習，大隊輔導員向潁爾老師進行了“六知、六會、一做”的隊前宣講。
規(guī)范、示范
大隊委們紛紛走進班級，教一年級的小同學們系紅領巾的方法，指導敬隊禮的規(guī)范要領。
斗志高昂勇闖關
經(jīng)過扎實的隊前教育，一年級的同學們早已信心滿滿，少先隊的知識早已記在心間。他們把積分手冊緊緊地握在手中，準備迎接大隊部的嚴格考核。
在“小輔導員們”的耐心指導下，孩子們一關一關地闖關成功，校園上空一聲聲稚嫩而莊嚴的“問”與“答”匯成了一首少先隊的贊歌。（賴波）
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