今年5月12日是我國第16個全國防災減災日，主題是“人人講安全，個個會應急——著力提升基層防災避險能力”。成都大學附屬小學根據(jù)上級部門防災減災科普活動的文件要求，以“防災減災”為契機，開展了以“臨‘震’不亂，安全相伴”為主題的地震應急疏散演練。
練前準備 有條不紊
為確保演練成功有效地開展，學校制定了安全、科學的演練方案，邀請專業(yè)人員進行教師培訓，明確演練流程和各崗位分工職責要求。
演練前各班級對學生進行培訓
以練筑防 臨震不慌
隨著急促的警報聲響起，演練正式拉開帷幕。全體應急處置小組人員就位，2-4樓層的學生們在教師的指導下迅速而有序地進行緊急避險。1樓的同學們在老師的帶領(lǐng)下迅速轉(zhuǎn)移到安全地點。
隨著疏散指令下達，學生們在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下，按照預定的疏散路線，有序撤離到安全區(qū)域并在指定位置集合。
到達安全區(qū)域后，各位班主任、年級組長立即清點人數(shù)并上報，確保師生無一疏漏。
總結(jié)經(jīng)驗 遇震不怕
演練結(jié)束后，安全教官對疏散演練的時間和秩序等方面進行了總結(jié)，強調(diào)了演練的重要性及其意義。
董雙威副書記對本次防震演練提出要求，演練是有備無患、防患未然，需要時刻提高認識、端正態(tài)度、聞令而動。
隨后，董校長對全校師生進行了一次生動的防震教育，當一串串冰冷的數(shù)字，搭配上一段歷史的視頻，再呈現(xiàn)出一張張鮮活的照片，同學們靜靜地聽下來，不禁動容。
此次防震疏散演練活動，是對全校師生應急逃生技能的一次檢驗，增強了師生的安全意識，使師生能夠更加冷靜、有序地應對突發(fā)事件，保障自身和他人的生命安全。（賴波 通訊員 蔡露 陳揚）
成都大學附屬小學
