為深入推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)有效地銜接，樹立科學(xué)導(dǎo)向，支持兒童更好地準(zhǔn)備、更快地適應(yīng)小學(xué)生活，2024年4月25日，成都市雙流區(qū)機(jī)關(guān)第二幼兒園攜手成都芯谷實(shí)驗(yàn)學(xué)校（小學(xué)部）共同開展了以“銜陽(yáng)光啟航小學(xué)夢(mèng)，接成長(zhǎng)共繪新篇章”為主題的參觀小學(xué)活動(dòng)。
2024年4月25日，大班孩子們迎著春日朝陽(yáng)，滿懷著對(duì)小學(xué)的向往與憧憬，在老師和家長(zhǎng)們的陪伴和守護(hù)下，向小學(xué)出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)，和身邊的小伙伴討論不停……
走進(jìn)小學(xué)，孩子們?cè)谛W(xué)老師的帶領(lǐng)下左瞧瞧、右看看，認(rèn)真觀察著校園的每個(gè)角落，感受著小學(xué)與幼兒園的不同，一切都是那么的新鮮。不禁感嘆，哇！原來這就是小學(xué)呀！
觀課間，感受校園活力
叮鈴鈴，課間操開始啦！孩子們來到小學(xué)寬闊的操場(chǎng)觀看大課間活動(dòng)，看著哥哥姐姐們精神抖擻的樣子、整齊劃一的動(dòng)作，他們不由自主地跟著加入這場(chǎng)體育盛宴。
感課堂，體驗(yàn)小學(xué)生活
走進(jìn)小學(xué)班級(jí)，孩子們親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)，感受著課堂上的學(xué)習(xí)氛圍……
賞環(huán)境，感受校園之美
在孩子們一聲聲驚嘆中，大家參觀了小學(xué)的架空層、食堂、圖書室、油畫教室、書法教室、舞蹈室等等，目之所及都讓孩子們無比向往，大家紛紛被小學(xué)的環(huán)境所吸引，感嘆著小學(xué)生活的豐富多彩！
答疑惑，夢(mèng)想一個(gè)未來
期待已久的孩子們，想要了解的有太多太多，結(jié)束了小學(xué)校園環(huán)境的參觀，孩子們帶著疑惑化身小記者采訪小學(xué)的老師和哥哥姐姐，在溫暖的一答一問中，對(duì)小學(xué)生活有了更深入的了解。
參觀活動(dòng)已近尾聲，“咔嚓！”大家站在陽(yáng)光下微笑合影！這張照片記錄了本次小學(xué)探秘之旅的珍貴回憶，記錄孩子們從幼兒園走向小學(xué)的重要時(shí)刻。
美好的時(shí)光總是短暫的，別樣的校園生活，給孩子們留下了深刻的印象，回到幼兒園后，孩子們意猶未盡的和好朋友分享起自己的收獲。
在本次活動(dòng)中，孩子們通過觀察、聆聽以及親身體驗(yàn)小學(xué)生活，近距離了解了小學(xué)生的生活學(xué)習(xí)和幼兒園的不同之處，感受了小學(xué)校園生活的豐富多彩，激發(fā)了他們對(duì)小學(xué)生活的向往，為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
沉浸式的小學(xué)體驗(yàn)，從“走近”到“走進(jìn)”，相信孩子們對(duì)小學(xué)的認(rèn)識(shí)更加飽滿立體，更加地期待和向往，相信孩子們會(huì)邁著自信、堅(jiān)定、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，成為一名合格的小學(xué)生！（江蕾）
幼小銜接“零距離”,雙流區(qū)機(jī)關(guān)二幼大班萌娃,啟航“小學(xué)夢(mèng)”
