為了深入實(shí)施素質(zhì)教育,創(chuàng)建良好的校園文化,在第29個(gè)世界讀書日來臨之際,溫江區(qū)江安路學(xué)校舉辦了2024年“世界讀書日”系列活動(dòng)。
4月22日,伴著四月和煦的春風(fēng),全校師生共聚國旗下,正式拉開學(xué)校2024年“世界讀書日”系列活動(dòng)的序幕。
活動(dòng)伊始,學(xué)校校長劉云清向大家發(fā)出倡議,希望全校師生熱愛閱讀——立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本;博覽群書——鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書;終身讀書——藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華;讀以致用——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在閱讀中成長,在書香中成才。
儀式上,二年級(jí)組的小朋友和教師代表們帶來了古詩吟誦《詩潤童心》和詩朗誦《少年正是讀書時(shí)》。
4月23日,學(xué)校一年級(jí)組開展了以“書聲滿校園 童聲誦經(jīng)典”為主題的經(jīng)典誦讀比賽,學(xué)校行政和年級(jí)組長參與了觀摩。
“故事小達(dá)人”的初賽在班級(jí)里拉開序幕,孩子們繪聲繪色地分享著自己最喜歡的故事。
經(jīng)過層層選拔,一共有14名同學(xué)脫穎而出進(jìn)入了學(xué)校決賽。
比賽開始,來自二年級(jí)(8)班的李若伊家庭和二年級(jí)(10)班的文雅家庭帶來了有趣的親子故事分享,如同歡歌,滋潤心田,為接下來的比賽活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。
學(xué)校副校長韓容在總結(jié)時(shí)講到:應(yīng)該讓讀書成為習(xí)慣,讓書香陪伴孩子成長,愿大家的心靈永遠(yuǎn)被文字滋養(yǎng),在閱讀中,找到人生的意義和方向。
為了激發(fā)學(xué)生熱愛閱讀的興趣,更好的養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,本學(xué)期伊始,三年級(jí)的同學(xué)們就開始了如火如荼的讀書活動(dòng)。
一張張讀書小報(bào),從主題選擇到版面設(shè)計(jì),從報(bào)頭勾畫到內(nèi)容遴選,從內(nèi)容書寫到色彩搭配,無不體現(xiàn)著學(xué)生們對(duì)閱讀的熱愛。
春光美好,從“心”出發(fā)。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余放松身心,療愈心靈,4月24日,心理健康李雪梅老師帶領(lǐng)部分學(xué)生在教師閱覽室共讀心理繪本《不一樣的小豆豆》,開展了心理健康關(guān)心關(guān)愛繪本閱讀活動(dòng)。
此次心理繪本閱讀活動(dòng),學(xué)生不僅放松了身心,還收獲了成長路上的勇氣和信心。
閱讀、閱己、閱世界,成都市溫江區(qū)江安路學(xué)校將進(jìn)一步豐富閱讀活動(dòng)的形式和內(nèi)容,讓孩子們的閱讀像呼吸一樣自然,看見世間美好、品味酸甜苦辣,在書中找到真實(shí)的自己、成長的方向!(張紅 通訊員 劉詩雨 蘇玟茜 毛麗平 陳悅)
溫江區(qū)江安路學(xué)校,世界讀書日