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聚焦“跨學(xué)科主題教學(xué)”,各校數(shù)學(xué)教師齊聚延秀小學(xué)研思共享

來源:彭州市延秀小學(xué)  作者:賴波 通訊員 蘭瑩瑩 劉真好  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-04-23

為提升廣大一線小學(xué)數(shù)學(xué)教師的理論認(rèn)識(shí)水平,展示學(xué)!翱鐚W(xué)科主題教學(xué)”的理解與實(shí)踐,推動(dòng)“跨學(xué)科主題教學(xué)”的深入推進(jìn),為2024年秋季新教材的全面推進(jìn)做好準(zhǔn)備,4月19日,由成都市教科院主辦、彭州市延秀小學(xué)承辦、彭州市教育研究培訓(xùn)中心和高雪霞名師工作室協(xié)辦的成都市教師發(fā)展基地校2024年春季精品課程菜單培訓(xùn)系列活動(dòng)在彭州市延秀小學(xué)正式啟動(dòng)。YRz四川教育在線-四川教育訊息

合影.JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

本次活動(dòng)邀請(qǐng)了全國(guó)著名特級(jí)教師、成都市小學(xué)數(shù)學(xué)專委會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都市鄭大明名師工作室領(lǐng)銜人鄭大明老師和彭州市小學(xué)數(shù)學(xué)教研員梁明星老師到場(chǎng)指導(dǎo)。彭州市教育局副局長(zhǎng)王慶福、延秀小學(xué)黨委書記周偉、延秀小學(xué)校長(zhǎng)高雪霞、什邡市外國(guó)語小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和部分教師、成都市部分學(xué)校教師代表、彭州市數(shù)學(xué)教師代表,以及延秀小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師線下參與了精品課程菜單培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)由彭州市骨干教師李云瓊主持。YRz四川教育在線-四川教育訊息

專家領(lǐng)導(dǎo).JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

領(lǐng)導(dǎo)致辭YRz四川教育在線-四川教育訊息

延秀小學(xué)高雪霞校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)表示大力支持,她從延秀小學(xué)的建校歷史、發(fā)展歷程談到學(xué)校對(duì)學(xué)術(shù)科研的重視,提到了本次教學(xué)研討會(huì)的主題“跨學(xué)科教學(xué)”與春季基地校精品課程菜單培訓(xùn)活動(dòng)的主題相契合,學(xué)校全力支持本次精品課程菜單培訓(xùn)活動(dòng)的開展,探究跨學(xué)科主題教學(xué)的實(shí)施策略,共享研究的思考與成果,以期實(shí)現(xiàn)有深度的課堂教學(xué)。YRz四川教育在線-四川教育訊息

校長(zhǎng)致辭.JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

課例展示YRz四川教育在線-四川教育訊息

彭晏上課.JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

學(xué)生活動(dòng).JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

延秀小學(xué)彭晏老師執(zhí)教《滴水實(shí)驗(yàn)》YRz四川教育在線-四川教育訊息

蘭瑩瑩上課.JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

延秀小學(xué)蘭瑩瑩老師執(zhí)教《游戲公平——影響游戲公平的因素》YRz四川教育在線-四川教育訊息

主題分享YRz四川教育在線-四川教育訊息

延秀小學(xué)王小波主任作《問題導(dǎo)向 親歷實(shí)踐 積累經(jīng)驗(yàn)——小學(xué)數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題教學(xué)實(shí)踐探究》主題分享。王主任從跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的必要性、如何理解跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)、怎樣進(jìn)行跨學(xué)科主題教學(xué)三個(gè)方面進(jìn)行深入闡述,并以“水是生命之源”為例具體分享了在真實(shí)問題的導(dǎo)向下,如何引導(dǎo)學(xué)生親歷實(shí)踐,讓學(xué)生形成解決復(fù)雜化問題的一般思路和技能,積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提升實(shí)踐能力。YRz四川教育在線-四川教育訊息

王小波主題分享.JPGYRz四川教育在線-四川教育訊息

專家講座YRz四川教育在線-四川教育訊息

全國(guó)著名特級(jí)教師、成都市小學(xué)數(shù)學(xué)專委會(huì)會(huì)長(zhǎng)、成都市鄭大明名師工作室領(lǐng)銜人鄭大明老師進(jìn)行專題講座《跨學(xué)科學(xué)習(xí)實(shí)踐的原理與方法——兼談如何正確看待大單元教學(xué)》。鄭老師指出“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”的關(guān)鍵是“學(xué)習(xí)”二字,從學(xué)習(xí)的探源、學(xué)習(xí)的意義、跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)等方面給老師們作了細(xì)致的分析和指導(dǎo)。從跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)活動(dòng)出發(fā),鄭老師還帶領(lǐng)老師們辨析主題式學(xué)習(xí)和項(xiàng)目式學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)從課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)角度來正確看待大單元教學(xué),實(shí)施“主題+結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)”。鄭老師深入淺出的講解,讓在場(chǎng)老師們對(duì)如何有效進(jìn)行跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的教學(xué)有了更清晰的認(rèn)識(shí)。YRz四川教育在線-四川教育訊息

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本次活動(dòng)不僅展示了延秀小學(xué)校深度踐行跨學(xué)科主題教學(xué)的成果,也深化推動(dòng)了成都市2024年春季基地校精品課程菜單培訓(xùn)活動(dòng),為教師們提供了專業(yè)提升的平臺(tái),有效地提高教師們的課程開發(fā)和區(qū)域互動(dòng)能力。更美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方,相信大家攜手共赴,在研思前行的路上,躬耕不輟,未來可期!(賴波 通訊員 蘭瑩瑩 劉真好)YRz四川教育在線-四川教育訊息

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