為進(jìn)一步提升學(xué)校班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平，增強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校在班級(jí)管理成長(zhǎng)營(yíng)（初級(jí)班）的基礎(chǔ)上繼續(xù)開(kāi)展班級(jí)管理智慧營(yíng)（中級(jí)班）。4月15日，班級(jí)管理智慧營(yíng)（中級(jí)班）第一次研討活動(dòng)——“精準(zhǔn)分析·巧妙管理”在蘇坡校區(qū)拉開(kāi)帷幕，開(kāi)班活動(dòng)由資源部主任趙敏主持。
主題分享
趙老師介紹了班級(jí)管理智慧營(yíng)成立的意義和本期研討活動(dòng)安排。隨后，羅琦和代佳麗老師分別以“用友愛(ài)、快樂(lè)和信心填滿缺失的一角”“與星同行，行而不輟”為題進(jìn)行了分享，呈現(xiàn)了不同班級(jí)的典型問(wèn)題和有效的治理措施，比如學(xué)生自理能力的培養(yǎng)、青春期學(xué)生情緒調(diào)節(jié)等。
討論分享
班級(jí)管理需要班主任老師擁有敏銳的感知去發(fā)現(xiàn)班級(jí)的問(wèn)題，精準(zhǔn)地分析背后的原因和多維度地施策、支持等。趙敏老師帶著大家進(jìn)行了實(shí)操練習(xí)：根據(jù)班級(jí)情況找準(zhǔn)典型問(wèn)題，再一起討論分享形成問(wèn)題的原因和如何改善存在的問(wèn)題。沙龍分享中老師們提到了一些非常有必要進(jìn)行分享研討的話題，比如規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)、青春期社交距離的引導(dǎo)、生活能力的訓(xùn)練、留守兒童的親子關(guān)系、家長(zhǎng)對(duì)孩子期望值過(guò)高等，老師們一起探討、分享了做好這些話題的策略。
班級(jí)管理智慧營(yíng)（中級(jí)班）旨在幫助每位班主任從青澀走向成熟，從合格走向精英，為每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)提供精準(zhǔn)的支持，建立更加優(yōu)秀的班集體。（賴波 通訊員 趙敏）
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