為了深度挖掘巴蜀文化內(nèi)涵及價(jià)值，融入國(guó)際理解教育理念，提高學(xué)校教育國(guó)際化水平，推動(dòng)國(guó)家課程地方化及地方課程校本化實(shí)施，學(xué)校開展豐富多彩的國(guó)際理解教育人文素養(yǎng)課程。2024年4月17日上午，成都市溫江區(qū)鎮(zhèn)子小學(xué)校開展了國(guó)際理解教育人文素養(yǎng)課程之“舌尖上的節(jié)日”，本次課程學(xué)校特邀四川少兒電視《陽光起跑線》欄目主持人錢老師為同學(xué)們授課。
課程從錢老師的提問“Do you like festivals？”拉開序幕。錢老師首先給同學(xué)們簡(jiǎn)單講解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的淵源，并給同學(xué)們?cè)忈屃藝?guó)際理解教育的意義。接著，錢老師通過視頻播放與ppt講解的方式，讓同學(xué)們初步了解到中國(guó)的春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的起源和每個(gè)節(jié)日的代表美食。課程中，同學(xué)們通過中、英文單詞的結(jié)合學(xué)習(xí)，更直觀的了解了中國(guó)節(jié)日和國(guó)外節(jié)日的不同，同學(xué)們聽的十分認(rèn)真并踴躍參與互動(dòng)；最后，孩子們分小組就“你最喜歡的節(jié)日”做簡(jiǎn)單介紹，同學(xué)們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)開展討論，組織語言并積極回答。
同學(xué)們?cè)谡n程中收獲頗豐，了解了國(guó)際理解教育的意義。在理解自己本國(guó)文化的同時(shí)也放眼世界，放眼未來。據(jù)悉，該課程以非遺為載體，通過語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、地理等多學(xué)科交融及國(guó)際文化對(duì)比等方面展開，通過PBL項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生無盡潛能；培養(yǎng)學(xué)生的文化自覺和自豪感，為他們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。（張紅）
成都市溫江區(qū)鎮(zhèn)子小學(xué)校
