為進一步推動家庭、社區(qū)和幼兒園之間的互動交流，幫助0-3歲的嬰幼兒及家長提前了解幼兒園的生活，更好地發(fā)揮幼兒園在社區(qū)早期教育中的輻射作用，增進親子情感，使家長的育兒理念更加科學全面，2024年4月8日下午，雙流區(qū)公興幼兒園與雙流區(qū)蘭家溝社區(qū)攜手開展早教進社區(qū)暨招生答疑活動。
社區(qū)工作人員敖老師、保教處王麗老師，分別代表蘭家溝社區(qū)、公興幼兒園全體師幼歡迎各位家長和寶貝的到來，并介紹本次體驗活動流程。
游戲結(jié)束后，老師們針對家長的育兒難題，熱情、耐心地一對一為家長答疑解惑，并針對適齡幼兒入學問題等展開詳細的講解，幫助家長明確招生工作具體內(nèi)容，為后續(xù)報名工作做好充分準備。
家長們在參觀園所環(huán)境中感受“泥與童年，無限可能”文化宣言下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，紛紛對公興幼兒園培養(yǎng)的“愛生命、會生活，樂交往、親社會，善學習、喜探究，懂欣賞、尚美好”的孩子表示認可。
短暫的體驗活動在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了，這次活動為家庭、社區(qū)和幼兒園提供了一個交流互動的平臺，讓孩子們感受了幼兒園生活的樂趣，增進了親子間的感情，共享了成長的快樂。
早教進社區(qū)活動不僅為家長們提供了一個相互交流的平臺，也讓入園前的孩子們體驗到幼兒園集體生活的快樂，為下一步順利入園打下基礎(chǔ)。后續(xù)公興幼兒園也將繼續(xù)發(fā)揮教育功能，提供與支持社區(qū)活動，發(fā)揮學校、家庭與社區(qū)的協(xié)同教育功能，為共同構(gòu)建良好的社區(qū)教育環(huán)境而努力。（江蕾）
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