3月27日，金牛區(qū)責任督學葛俊到成都市馬鞍小學開展駐校督導，重點督導學校貫徹《成都市教育局關于合理安排作息時間促進中小學生健康成長的通知》和作業(yè)不回家等工作的落實情況。
一大早，葛督學就來到學校，觀察上學秩序和學生的進校狀態(tài)，并與家長護衛(wèi)隊的爸爸媽媽交流，了解孩子的在家作息和在家學習的情況，特別關注學生是否保證了充足的睡眠。走進教室，葛督學關注一年級班級文化建設，看到教室心愿墻和學生自主管理早讀，面露喜色。
隨后，葛督學深入課堂一線，聽了青年教師孫曉莉執(zhí)教的科學課《磁極與方向》和吳宏睿執(zhí)教的音樂課《我是少年阿凡提》，課后和行政團隊一起與任課教師進行了交流，充分肯定了兩位老師立足課堂，緊緊圍繞學科素養(yǎng)設計教學活動，對兩位老師在課堂上體現(xiàn)的教師學科專業(yè)素養(yǎng)和營造的開放、包容、讓學生充滿安全感的學習氛圍大為贊賞。
課間，葛督學與學生親切交流，詳細了解學生興趣愛好、在校午休、完成作業(yè)的時長、體育鍛煉的安排、教師作業(yè)批改等情況，激勵孩子們認真學習、刻苦鍛煉、積極克服困難，全面發(fā)展。巡查校園安全的同時，葛督學被“紅領巾種植園”中長勢喜人的蔬菜吸引，詳細詢問了勞動課程開設情況，肯定了學校將勞動教育落到實處。
最后，葛督學認真查閱食堂相關記錄，巡視食材存放，陪伴學生午餐，了解學校提供的飯菜是否可口、是否足量等問題，并強調學校一定要加強對食堂運行全流程的管理，確保學生吃得飽、吃得好、吃得健康。（魏雅莉）
馬鞍小學,駐校督導
