為了促進家園間的聯(lián)系，讓每位家長能進一步了解當前幼兒教育理念，增進對幼兒園教育教學工作的了解，真正達到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標，3月29日，溫江區(qū)實驗幼兒園第一期淳實講壇開講。
科學銜接 “慧”做準備
幼小銜接，是幼兒成長過程中的一個自然且重要的階段，順利實現(xiàn)幼兒園到小學的平穩(wěn)過渡，對兒童成長具有重要意義。到底怎樣才能讓孩子順利進入小學、自信獨立地面對新的小學生活呢？溫江區(qū)實驗幼兒園教育集團總園長彭海霞為家長作幼小銜接專題講座——《幼小銜接家園共育 賦能幼兒生命成長》。從賦能兒童生命成長的視角來探討幼小銜接的意義和實踐策略，共話幼兒的健康成長。
觀念轉變正方向
結合國家政策、法律法規(guī)，通過案例，彭園長分析了幼小銜接中家長們容易出現(xiàn)的誤區(qū)，孩子成長過程中最重要的是學習品質，家長應鼓勵幼兒充實感性經驗，提升學習能力，養(yǎng)成學習習慣，調整情緒情感，為小學學習打好基礎。
教育行動重科學
講座中，彭園長從“幼小學段過渡的變化”“幼小銜接≠小學化教學”“聚焦要點、科學銜接”三大方面進行了深入剖析，幫助家長正確認識幼小銜接，了解開展幼小銜接的有效策略。
家長教育有良策
彭園長以小見大，以點帶面，科學地指引家長站穩(wěn)兒童立場，正確認識幼兒發(fā)展，理解幼兒的年齡特點與行為表現(xiàn)，為孩子的未來發(fā)展做好準備。
“食”刻守護 盡“膳”盡美
保健室廖醫(yī)生為家長們介紹幼兒園食堂膳食管理制度、幼兒一周菜譜的基本框架、下月膳食編排設想和打算、學齡前兒童膳食指南、寶塔等。讓家長對幼兒園的營養(yǎng)飲食、食品安全、規(guī)范操作等有了進一步的了解。
孩子的成長是生命的自然生長，教育是對生命的影響和浸潤。通過此次專題講座，家長們進一步明確了幼小銜接家長應該做什么、如何做，為接下來的幼小銜接工作打下了堅實基礎。溫江區(qū)實驗幼兒園也將在幼小銜接的持續(xù)探索中，精準發(fā)力、雙向發(fā)力、科學發(fā)力，幫助孩子邁好關鍵的一步。（張紅）
溫江區(qū)實驗幼兒園,幼小銜接
