為增進(jìn)家園間的雙向互動(dòng),提高早操質(zhì)量,3月29日上午,天府菁芙蓉幼兒園特邀各班家長(zhǎng)代表作為評(píng)委,共同參與早操評(píng)比工作。
互動(dòng)交流拓思路
活動(dòng)開始前,主持人龍丹對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈歡迎,并介紹本次早操評(píng)比活動(dòng)的流程。
業(yè)務(wù)園長(zhǎng)朱莎就幼兒園早操活動(dòng)的整體架構(gòu)及各環(huán)節(jié)質(zhì)量的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與大家進(jìn)行了互動(dòng)式探討。
三個(gè)年級(jí)組老師代表基于兒童視角、各年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,從早操主題、編排思路、音樂選擇、器械利用等方面進(jìn)行分享介紹,重點(diǎn)呈現(xiàn)幼兒的興趣點(diǎn)以及自身的思與行。
小班組教師代表——羅玲
中班組教師代表——范佳
大班組教師代表——張敏
活力飛揚(yáng)展風(fēng)采
大班組——暢想器械 • 玩兒出挑戰(zhàn)
大班組以“這就是成都”為主題,將幼兒的興趣點(diǎn)和成都元素融入在早操環(huán)節(jié)中,如師幼共創(chuàng)的成都童謠,多樣玩兒法的籮筐、扁擔(dān),幼兒最喜歡的“成都”特色音樂……讓幼兒在情景中體驗(yàn)成都的吃喝玩樂,增強(qiáng)幼兒的早操激情和參與感。
中班組——文化浸潤(rùn) • 玩兒出創(chuàng)造
中班組以“功夫熊貓”為主題,采用雙截棍、旗子為主要器械,動(dòng)感、有力的武術(shù)動(dòng)作讓早操既充滿熊貓的可愛與趣味,又兼具中國(guó)武術(shù)的創(chuàng)造性,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),深入感知傳統(tǒng)文化。
小班組——游戲相伴 • 玩兒出成長(zhǎng)
結(jié)合幼兒愛玩的天性,小班早操以幼兒喜歡的大熊貓出發(fā),創(chuàng)設(shè)“熊貓逛游樂園”的游戲情景,利用有趣的音樂增加趣味性,讓幼兒沉浸在“逛游樂園”的歡樂氛圍中,在旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、青蛙跳、碰碰車等游戲場(chǎng)景中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂 。
攜手相伴共成長(zhǎng)
家長(zhǎng)評(píng)委認(rèn)真觀摩后,對(duì)幼兒園早操有了全新地認(rèn)識(shí)和感受,言語(yǔ)之間流露出對(duì)幼兒成長(zhǎng)的歡喜。
本次早操評(píng)比活動(dòng)展示了幼兒園朝氣蓬勃的精神面貌,幼兒園將繼續(xù)記錄孩子們成長(zhǎng)的印記,追隨他們的興趣,不斷創(chuàng)新,探索充滿童趣的早操。(孫林馨)
天府菁芙蓉幼兒園,早操評(píng)比活動(dòng)