融融春色好,清風(fēng)伴香來(lái)。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家庭教育的深度融合,豐富學(xué)校德育教育的內(nèi)容,拓寬學(xué)生視野、更新知識(shí)結(jié)構(gòu),發(fā)揮家校共育的積極作用。3月12日,一年級(jí)五班家長(zhǎng)張海走進(jìn)了孩子們的課堂,為孩子們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的主題課——《珍惜美好的七彩生活》。
理論與實(shí)踐相結(jié)合,方能爆發(fā)生命力。張又唯爸爸在課堂講述了在涼山州開(kāi)展扶貧工作的親身經(jīng)歷,杜瑩老師也結(jié)合課本生動(dòng)地講解了課文《吃水不忘挖井人》,為孩子帶來(lái)了一堂生動(dòng)有趣、印象深刻的“家;(dòng)”課。
教育手段要結(jié)合實(shí)踐,真正使之外化于行。課堂上,孩子們聆聽(tīng)脫貧攻堅(jiān)故事,進(jìn)一步了解艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的脫貧攻堅(jiān)精神。
在艱苦樸素教育要在理論教育的基礎(chǔ)上,張爸爸對(duì)孩子們導(dǎo)之以行,并鼓勵(lì)大家持之以恒,才能達(dá)到教育的目的。通過(guò)了解不同的民族風(fēng)俗,不同的人文地理,不同家庭,不同地方,不同人群的生活水準(zhǔn),孩子們深切感受艱苦奮斗的重要性,相信他們也會(huì)更加珍惜當(dāng)下的美好生活。(賴波 通訊員 張又唯爸爸 杜瑩 徐婧)