小學正是認知能力和各項技能萌生發(fā)展的階段，這時更要加強學生的閱讀培養(yǎng)，小學圖書館對于學生的閱讀指導有著至關重要的作用，對于小學生綜合能力的提升也有著很大的幫助。為此，明湖小學基于“將兒童閱讀變成課程”的設想，構(gòu)建了朗潤悅讀課程，以達到閱讀育人的目標。
一年級一班家長張冬秀女士為孩子們帶來了《火山爆發(fā)了》繪本故事分享，不僅激發(fā)了孩子們的閱讀興趣，還豐富了孩子們的課外知識。同時活躍了孩子們的腦力思維，帶領孩子們體驗了閱讀之樂。
在活動最后張女士還帶來了火山爆發(fā)科學小實驗。使用白醋、小蘇打、洗潔精等材料讓孩子們親自動手體驗了科學世界的奇妙。
“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮”，以書為友，在閱讀中沐浴文化，在閱讀中提升修養(yǎng)，在閱讀中體會快樂！（黃小林）
明湖小學,將兒童閱讀變成課程,第一期親子圖書館分享會
