“開好頭，起好步，新學(xué)期，新形象，新?lián)?dāng)”，2024年2月27日上午，成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校德育部門召開了主題為“凝心聚力，攜手共育陽光少年”的開學(xué)工作會。
德育主任劉薇老師就本學(xué)期學(xué)生常規(guī)、國旗下的中隊活動、集體朝會及各學(xué)月工作，向班主任們做了詳細(xì)布置，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生常規(guī)工作的落實(shí)，要突出德育活動的育人價值。
大隊輔導(dǎo)員楊芳老師布置了班主任工作、班級文化建設(shè)、家校共育、勞動教育等工作。并指出，要突出班級積極向上的風(fēng)貌，用好班主任工作手冊，做好本期班主任技能大賽的準(zhǔn)備，開展好家校共育、勞動教育等工作。
德育處崔馨月老師布置了學(xué)生常規(guī)管理、少先隊工作、期末評優(yōu)等工作，改進(jìn)了學(xué)生工作中出現(xiàn)的問題。她還從學(xué)校美育活動方面介紹了藝術(shù)活動安排，重點(diǎn)對少先隊入隊儀式、六一兒童節(jié)、心育節(jié)等活動跟班主任進(jìn)行了溝通。
德育處李俊媛老師布置了本期體育活動和體育比賽工作，對如何提高大課間體育活動效果，保證學(xué)生每天2小時體育鍛煉提出了要求；感謝班主任支持學(xué)生積極參加各項體育比賽。
德育副校長張慧給班主任釋放壓力。張慧副校長給班主任們分享了三點(diǎn)工作提示和三點(diǎn)溫馨寄語。她希望班主任們，帶著思考工作，立志做一位幸福的班主任。一是深刻理解協(xié)同育人，主動營造一個協(xié)同育人的氛圍，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，把班級建設(shè)好，把學(xué)生培養(yǎng)好；二是懂得“愛出者愛返，福往者福來”，愛學(xué)生，攜手家長，做好工作，關(guān)愛家人，收獲滿滿的愛和福氣；三是不斷修煉自己，強(qiáng)大內(nèi)核。找到一個鍛煉項目、擁有一份積極樂觀的心情、欣賞自己一個閃光點(diǎn)、養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。最后她祝福大家在新的學(xué)期里“積極主動，充滿希望！百尺竿頭，更進(jìn)一尺！福氣滿滿，心情愉快！活出自己滿意的、快樂的、幸福的積極人生！”
廖沁校長給班主任做心理健康教育指導(dǎo)。廖校長就如何做好學(xué)生心理引導(dǎo)工作，跟班主任進(jìn)行了交流。她表示，“留意內(nèi)向的學(xué)生，了解學(xué)生家庭成長環(huán)境，了解6歲以前的成長環(huán)境以及撫養(yǎng)人�！薄叭绻麑W(xué)生沒有問題，家長卻不顧及學(xué)生的面子，大庭廣眾之下?lián)p傷學(xué)生自尊心，有問題的不一定是學(xué)生�！薄皟和诘角嗌倌昶谑顷P(guān)鍵時刻，一句表揚(yáng)一句鼓勵都會影響學(xué)生的心理成長。”班主任對學(xué)生的影響是巨大的，希望班主任珍惜陪伴孩子成長的過程。
張家明書記強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性。張書記對班主任的角色站位進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)。他提醒各位班主任老師要做好學(xué)生的發(fā)動工作，激發(fā)學(xué)生的積極性，參與到班級的管理，人人都是班級的主人翁。一個班級是否管理好，觀察班級學(xué)生的自我管理能力，觀察習(xí)慣細(xì)節(jié)。好的習(xí)慣是訓(xùn)練出來的，需要長期堅持去訓(xùn)練。做好家長溝通，主動，不要被動。
2024年春季德育工作布置會，在緊張而愉快的氛圍中結(jié)束了，各項工作部署具體，指導(dǎo)到位。會議也得到了校長和書記的具體指導(dǎo)。德育部門和班主任們都信心滿滿，深刻體會到德育工作的價值和意義。新學(xué)期，一起攜手共進(jìn)，共育陽光少年！（賴波）
成華實(shí)驗(yàn)小學(xué)校
