為了進一步落實對學生的心理健康調適工作，充分發(fā)揮班級心理委員的作用，推進學校心理健康工作的順利開展，2024年2月27日，成都市郫都區(qū)三道堰學校組織各班級心理委員開展主題為“從心開始，委以重任”的心理委員培訓。
培訓伊始，心理蒲老師通過暖身活動《情緒傳遞》引導心理委員們感受情緒對個人及同伴的重要影響。繼而從“我”為什么而來、“我”是什么、“我”可以做什么、“我”該怎么做好四個版塊，進行詳細講述。接著，蒲老師耐心地講解了如何填寫《班級心理晴雨表》及相關要求。
通過四個版塊的認真學習，心理委員們對于心理健康知識、心理委員角色定位和職責、需要關注的群體、發(fā)現(xiàn)心理問題如何做等方面有了較清楚的認識。
本次培訓活動中，心理委員們認真傾聽、積極思考、有疑問及時溝通，不僅提高了心理委員們對心理問題的認識和應對能力，也為學校的心理健康工作注入了新的活力。接下來，學校將繼續(xù)加強心理委員隊伍建設，開展更多形式多樣的心理健康教育活動，為同學們的健康成長保駕護航。（翁玉華 通訊員 蒲維）
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