新的一年已來到，新的征程將開啟。本學期，成都市青白江區(qū)彌牟小學將立足“雙減”政策，以新課程標準為指導，以教學研究為工作重點，以課堂教學為研究核心，以教研組教研方式的改善為抓手，促進教師教學能力的提高，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，努力提高學校的教育教學質(zhì)量。
2024年2月25日上午，學校召開了期初教研組長工作會。會議由教學服務中心主任羅康云主持，校長李昌華、副校長盧云花及各學科教研組組長參加了此次會議。
會議伊始，教學服務中心主任羅康云依據(jù)學校上期教學效能檢測情況制定了本期的教研工作計劃——即“以質(zhì)量提升為目的，以高效課堂為核心，突出一個中心，實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，促進三個提高，達到五個結合。”一個中心是指以教師專業(yè)水平不斷提高為中心；兩個轉(zhuǎn)變是教師教育觀念與教學行為的轉(zhuǎn)變；三個提高則在于教師課堂教學能力的提高，教研水平和科研能力的提高；四個結合則是要將學習與交流相結合，教研與科研相結合，學習與考核相結合，教育理論與教學實踐相結合。接著，羅主任就規(guī)范教研管理、建立校本資源庫、優(yōu)化作業(yè)設計等幾個方面進行了較為詳盡的安排。
緊接著，四-六年級七名教研組組長就本年級組存在的問題分析及改進措施進行了分享。
四年級語文教研組長紀甘露
四年級數(shù)學教研組長曾濤
五年級語文教研組長夏封麗
五年級數(shù)學教研組長鄒世國
六年級語文教研組長李洪英
六年級數(shù)學教研組長莊福燕
英語教研組長唐華菊
七位組長分享后，副校長盧云花給予了高度的肯定，她說，組長們的發(fā)言體現(xiàn)了“三認真”——認真準備、認真思考、認真行動。隨后，盧云花副校長對本期將開展的教研活動提出了自己的想法：要廣泛吸納組內(nèi)教師的意見；組內(nèi)團結協(xié)作，分工要明確；要緊抓青年教師的培養(yǎng)，給予其團隊的關懷；抓好組內(nèi)常規(guī)教研工作，讓活動有實效，讓教師有收獲。
最后，校長李昌華對本次活動進行了總結，并為今后高效高質(zhì)的教學教研工作提出幾點建議：一、教師要端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變教育觀念；二、要加強相關政策的學習，辦現(xiàn)代化的教學，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生；三、要重視團隊協(xié)作，加強組內(nèi)教師的溝通與交流，切實解決學生存在的問題，進而有效促進各科教學水平的提升。
知不足而奮進，望遠山而前行。教師們要正視存在的問題，轉(zhuǎn)變陳舊的教學觀念，學習新的教學理念，通過不斷地反思總結來提升教育教學水平。在新的學期里，相信彌小的教師們定能攜手共進，譜寫學校教育高質(zhì)量發(fā)展的新篇章！（孫林馨 通訊員 張婷）
新學期,新征程,新挑戰(zhàn),彌牟小學,教研組,凝心聚力再出發(fā)
