為弘揚科學精神、普及科學知識,激發(fā)兒童學習能力和創(chuàng)造能力,促進學校人工智能教育建設工作,2024年1月17日,成都市玉林中學附屬小學聯(lián)合北京愛賓果科技有限公司開展了機器人進校園科普學習活動。凌乾川校長、何小波副校長帶領科學組以及信息組的老師們全程參與聽課、學習。
賓果的人工智能教學機器人老師和賓果的王老師共同為學校三年級一班的孩子們帶來了一堂人工智能機器人課——《語音信號》。
課堂中,兩位老師讓同學們初步認識了機器人,激發(fā)學生興趣,讓學生充分接觸機器人,在探究中了解機器人語音的基本原理。部分同學還嘗試自己給機器人編程,讓學生們開闊知識面。這堂課在實踐中學習,培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神、實踐能力以及解決關鍵問題的能力,為孩子們插上“科技夢想”的翅膀。
第二堂課,機器人老師和王老師執(zhí)教《智能運貨》,四年級五班的小朋友們感受了一堂別開生面的人工智能機器人課例。老師們帶領玉娃娃們一起發(fā)現人工智能的奧秘,探索機器人編程背后的知識,成功讓萬奇機器人在玉娃娃們的“指揮”下動了起來。機器人教學對提高學生的綜合應用能力、動手操作能力、團隊協(xié)作能力和社會適應能力等方面具有重大意義。
在本次活動中,每一位孩子通過親手實踐,享受自己動手搭建、編程、調試、操作智能機器人的樂趣,培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維與合作能力,讓孩子們真切感受到機器人以及科學帶來的魅力。人工智能教育是科技社會創(chuàng)新發(fā)展的風向標,也是未來人類進步的最大動力,接下來學校將積極推進人工智能教育,為提升學生的信息素養(yǎng)、創(chuàng)造能力而不懈努力!(李林 通訊員 秦玥嫄)
遇見AI,“智”引未來,玉林中學附小,為孩子插上科技夢想“翅膀”