聚焦“雙減”和“新課標”，全面推進核心素養(yǎng)落地實施，契合學(xué)�！爸黄G意，潤一生成長”的辦學(xué)理念，在“五潤”中實現(xiàn)五育并舉，構(gòu)建學(xué)生多元化評價體系，四川天府新區(qū)煎茶小學(xué)舉行了一二年級“期末樂考大闖關(guān)”活動，旨在通過趣味性的挑戰(zhàn)、寓教于樂的方式，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，提升學(xué)習(xí)興趣和能力，樂學(xué)、樂評、樂成長！
活動現(xiàn)場，孩子們熱情高漲，積極參與各個關(guān)卡的挑戰(zhàn)。在語文關(guān)卡中，一年級通過“拼音大闖關(guān)、漢字我傳承、課文我會背、表達我最棒”，二年級通過“妙語連珠、對答如流、字典小能手、說話小百靈”等方式，展示了自己的語言積累和表達能力；在數(shù)學(xué)關(guān)卡中，他們通過“萌龍闖關(guān)之數(shù)字龍、計算龍、巧手龍、時間龍，思維敏捷我會算、精挑細選我會買、數(shù)學(xué)應(yīng)用我在行、奇思妙想我會編”等游戲，鍛煉了自己的邏輯思維和空間感知能力；而英語關(guān)卡則通過“唱歌謠、看圖說單詞”等環(huán)節(jié)，提高了孩子們的英語表達及運用能力。
不以紙筆定能力，雖無筆墨亦飄香。期末樂考大闖關(guān)，有趣又好玩，在歡聲笑語中孩子們用一學(xué)期的收獲勇闖關(guān)卡，在快樂中學(xué)習(xí)到了知識。學(xué)用結(jié)合，讓“雙減”后的評價模式更契合學(xué)生實際，一二年級學(xué)生在輕松愉快的氛圍中鞏固了所學(xué)知識，提高了學(xué)習(xí)興趣和能力，這樣的評價方式也增強了學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力�！半p減”落地有聲，“樂評”精彩紛呈，學(xué)校將繼續(xù)落實“雙減”政策，讓孩子們?nèi)�、快樂、自信成長！（李林 通訊員 劉雪梅 鄧丹）
不以“紙筆”定能力,煎茶小學(xué),學(xué)子,期末樂考,“智趣”多
