最美的聲音，是家校同頻的回響；最美的教育，是共話行知、合力致遠(yuǎn)的家校共育。為增強家校的互動交流，讓家長更了解孩子們的在校表現(xiàn)，促進家校溝通，形成教育合力，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長保駕護航，崇州市明湖小學(xué)于2024年1月16日召開期末家長會。
回顧展望
借隆冬的寒意，開啟一場“愛與責(zé)任”的雙向奔赴。為了進一步加強家校聯(lián)系，增進家長對學(xué)校工作的了解，提高家長的家庭教育水平，加強家庭與學(xué)校、家長與教師之間的密切聯(lián)系，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。同時也希望通過家校攜手，合理規(guī)劃孩子的學(xué)習(xí)生活，共同促進孩子的健康成長。家長們懷著期待的心情如約而至，共赴這場別開生面的“家長茶話會”。
聲聲細(xì)語暖人心，一言一語總關(guān)情�；仡欉^去的一個學(xué)期，有歡笑、有感動、有收獲，但更多的是看到孩子們茁壯成長后的喜悅與欣慰。孩子們的成長讓老師們感受到“相信的力量”，也一起見證了“成長”的力量，希望少年的你在下學(xué)期能夠繼續(xù)乘風(fēng)破浪，勇往直前。
為了讓孩子們在假期中不斷挑戰(zhàn)自己，不斷卓越自己，收獲知識，收獲快樂，也收獲成長過程中最美好的模樣。老師們對孩子們的假期做出了細(xì)致的規(guī)劃。各班主任從學(xué)校各方面的情況、孩子們的學(xué)習(xí)、心理健康、衛(wèi)生、安全等方面與各位家長進行溝通，并和家長強調(diào)了期末工作安排。教育，是家庭和學(xué)校雙向奔赴的美好。希望家長做好孩子假期生活調(diào)控與監(jiān)督工作，引導(dǎo)孩子過一個充實、有意義的假期。家長們紛紛表態(tài)：“在未來的學(xué)習(xí)和生活中，將一如既往的支持學(xué)校和班級教師的工作，從實際行動中做好家校合作�！�
心理教育
良好的親子關(guān)系是家庭氛圍和親子感情的潤滑劑，是父母和孩子身心健康的重要保障。假期既是親子矛盾頻發(fā)的階段也是修補親子關(guān)系的良機，更是家長們與孩子們共度美好時光的機會，老師們?yōu)榧议L們深入淺出地講授假期培育提升和諧的親子關(guān)系必要性和方法。
每個孩子都擁有他獨特的生長季節(jié)，有他生命的方向和航道，在與孩子共同成長的過程中，父母如何傾聽孩子內(nèi)心的聲音，是一堂需要學(xué)習(xí)的心理課程。班主任老師們從認(rèn)識心理健康，理解孩子心理壓力及常見心理問題、關(guān)注孩子心理健康、教會孩子遇到問題如何求助、家長如何做來預(yù)防孩子發(fā)生心理問題四個方面為家長們進行引導(dǎo)講解。幫助家長樹立科學(xué)的教育觀，懂得家庭教育須承擔(dān)的主體責(zé)任，理性確定孩子未來的成長目標(biāo)。家長們低頭記錄的瞬間、認(rèn)真傾聽的專注模樣、時不時的點頭認(rèn)同、開懷釋然的笑容，這就是家校合育的重大意義。
假期安全教育提醒
在家長會上，班主任向家長們進行了假期安全注意事項宣傳，安全之弦不能松，希望家長以身作則，樹立正確的安全意識，也要引導(dǎo)教育孩子樹立安全意識。
此次家長會的成功召開，進一步加強了家校間的聯(lián)系，增進了學(xué)校與家長之間的信任與了解，形成了家校共育的合力。共話行知，合力致遠(yuǎn)，美好未來定可期！（黃小林）
回顧總結(jié),展望未來,明湖小學(xué),家長,共話“愛與責(zé)任”
