家庭是溫暖的講堂，愛與關(guān)懷播種智慧的種子；學(xué)校是知識的暖房，好奇心和求知欲在這里綻放。為進一步落實家校合育理念，豐富學(xué)生的課堂生活，成都市金沙小學(xué)B區(qū)一年級7班家長謝予安媽媽給一年級小朋友們帶來了一場生動有愛的“生命孕育”心理講座。
首先謝媽媽以“感受生命”作為開場，給孩子們提出了兩個問題：1、哪些東西有生命呢？2、最喜歡的人是誰呢？孩子們積極參與互動問答，表現(xiàn)出極高的興趣和熱情。小朋友的回答也五花八門，有的說動物和植物是有生命的，有的說微生物也是有生命的；有的說最喜歡的人是媽媽，有的說最喜歡的人是自己……接著，謝媽媽又通過生動有趣的視頻講述了母親經(jīng)過漫長的十月懷胎，最終孕育出一個嶄新的生命。孩子們被謝媽媽風(fēng)趣幽默的講解逗得哈哈大笑，同時也感受到生命孕育過程的奇妙之處。
隨后，謝媽媽繪聲繪色地給孩子們講解了繪本故事《烏鴉的秘密》，看似最平凡普通的烏鴉，卻能唱出如此美妙的歌聲，讓所有動物都驚訝不已。謝媽媽總結(jié)說：這個故事告訴大家要學(xué)會尊重他人、積極發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。
故事結(jié)束后，謝媽媽以提問互動的方式引導(dǎo)孩子們說出自己的兩個優(yōu)點，同時鼓勵孩子們用優(yōu)點便利貼寫下同桌的兩個優(yōu)點，送給自己的同桌。有趣的互動游戲，讓孩子們在活躍的氣氛中學(xué)會了自我欣賞和贊美別人。
本次課堂在孩子們的積極互動和歡笑聲中結(jié)束了。謝媽媽的這次講座告訴孩子們，生命來之不易，要感謝陪伴自己成長的每一個人；同時也要學(xué)會贊美自己、贊美別人，讓生命更有意義！通過積極心理的養(yǎng)成，祝愿孩子們都能收獲更加幸福的人生。（賴波 通訊員 周潔）
家長化身“老師”,金沙小學(xué),學(xué)子,感悟生命精彩
