為進(jìn)一步提升“雙減”背景下教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)水平,踐行學(xué)科新課標(biāo)“大單元教學(xué)”“教學(xué)評(píng)一體化”的教學(xué)理念,讓新課標(biāo)理念落地生根,提高課堂教學(xué)實(shí)效,12月20日,成都市彩虹小學(xué)邀請(qǐng)到了青羊區(qū)教科院語(yǔ)文教研員葉敏老師、數(shù)學(xué)教研員張瑩以及英語(yǔ)教研員劉文可老師到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)。
三個(gè)學(xué)科分別為大家呈現(xiàn)出各具特色的現(xiàn)場(chǎng)課供學(xué)科組研討。
語(yǔ)文組四年級(jí)孫德菊老師,青年教師段鈺珉老師分別帶來(lái)兩節(jié)展示課。青羊區(qū)語(yǔ)文教研員葉敏老師與全體語(yǔ)文老師進(jìn)行了觀(guān)摩。課后,葉敏老師對(duì)兩位老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并與老師們就新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)課堂改變進(jìn)行了友好交流。
數(shù)學(xué)組以一年級(jí)楊淑慧老師帶來(lái)的“認(rèn)識(shí)鐘表”一課為突破口,進(jìn)行了期末教師自主命題的主題研討。課例點(diǎn)評(píng)后,數(shù)學(xué)組老師就半期自主命題工作進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào)。張瑩老師對(duì)數(shù)學(xué)組的命題工作給予了充分的肯定,同時(shí)根據(jù)自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),就如何科學(xué)、合理和公平、有效命題與老師們進(jìn)行了熱烈討論。
英語(yǔ)組黃倩老師也帶來(lái)一堂展示課。孩子們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)展示出彩虹小學(xué)積極向上、活潑可愛(ài)的學(xué)生風(fēng)貌。青羊區(qū)英語(yǔ)教研員劉文可老師對(duì)展示課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),同時(shí)就英語(yǔ)新課標(biāo)落地等熱點(diǎn)話(huà)題與老師們進(jìn)行交流。
教學(xué)之路,任重道遠(yuǎn),切磋研磨,尋教之真道。彩虹小學(xué)各學(xué)科老師將繼續(xù)立足學(xué)生核心素養(yǎng),深耕課堂教學(xué),不斷錘煉自身教學(xué)智慧,攜手共進(jìn),讓教師成長(zhǎng),促學(xué)生發(fā)展!(黃小林 通訊員 文婷 李玲)
彩虹小學(xué),教學(xué)指導(dǎo),教育教學(xué)工作