為進(jìn)一步提升“雙減”背景下教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平，踐行學(xué)科新課標(biāo)“大單元教學(xué)”“教學(xué)評一體化”的教學(xué)理念，讓新課標(biāo)理念落地生根，提高課堂教學(xué)實(shí)效，12月20日，成都市彩虹小學(xué)邀請到了青羊區(qū)教科院語文教研員葉敏老師、數(shù)學(xué)教研員張瑩以及英語教研員劉文可老師到學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)。
三個(gè)學(xué)科分別為大家呈現(xiàn)出各具特色的現(xiàn)場課供學(xué)科組研討。
語文組四年級孫德菊老師，青年教師段鈺珉老師分別帶來兩節(jié)展示課。青羊區(qū)語文教研員葉敏老師與全體語文老師進(jìn)行了觀摩。課后，葉敏老師對兩位老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評，并與老師們就新課標(biāo)下語文教學(xué)課堂改變進(jìn)行了友好交流。
數(shù)學(xué)組以一年級楊淑慧老師帶來的“認(rèn)識鐘表”一課為突破口，進(jìn)行了期末教師自主命題的主題研討。課例點(diǎn)評后，數(shù)學(xué)組老師就半期自主命題工作進(jìn)行了專題匯報(bào)。張瑩老師對數(shù)學(xué)組的命題工作給予了充分的肯定，同時(shí)根據(jù)自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)素養(yǎng)，就如何科學(xué)、合理和公平、有效命題與老師們進(jìn)行了熱烈討論。
英語組黃倩老師也帶來一堂展示課。孩子們在課堂上的表現(xiàn)展示出彩虹小學(xué)積極向上、活潑可愛的學(xué)生風(fēng)貌。青羊區(qū)英語教研員劉文可老師對展示課進(jìn)行了點(diǎn)評，同時(shí)就英語新課標(biāo)落地等熱點(diǎn)話題與老師們進(jìn)行交流。
教學(xué)之路，任重道遠(yuǎn)，切磋研磨，尋教之真道。彩虹小學(xué)各學(xué)科老師將繼續(xù)立足學(xué)生核心素養(yǎng)，深耕課堂教學(xué)，不斷錘煉自身教學(xué)智慧，攜手共進(jìn)，讓教師成長，促學(xué)生發(fā)展！（黃小林 通訊員 文婷 李玲）
彩虹小學(xué),教學(xué)指導(dǎo),教育教學(xué)工作
