互通互融，互學(xué)互鑒，拓寬師生的國際視野，促進學(xué)生對不同文化的理解，是成都市龍舟路小學(xué)進行中外人文交流活動的初衷。2022年12月6日，成都市龍舟路小學(xué)與馬來西亞寬柔四小簽訂友好學(xué)校協(xié)議并先后兩次開展線上課程交流活動。隨著國際訪問交流環(huán)境的進一步開放，雙方對彼此學(xué)校的交流意愿更加強烈。2023年12月21日，從線上走到線下，馬來西亞寬柔四小校長夫婦到龍舟路小學(xué)訪問交流。
漫步·墨香校園
龍舟路小學(xué)“中外交流小使者”代表為來賓獻上鮮花，送上學(xué)校吉祥物，致以最真摯而熱烈的歡迎。在小使者的帶領(lǐng)講解下，外方嘉賓參觀了極富傳統(tǒng)文化特色的龍小校園，宋公亭、蘭亭、鵝池、《送東陽馬生序》碑帖、將軍書法展、潛溪源頭等點位彰顯了學(xué)�！皾撟杂袧� 涓流成溪”的教學(xué)理念，外方嘉賓對學(xué)校厚重的傳統(tǒng)文化底蘊和國際理解認同連連贊嘆。
交融·深度互動
龍舟路小學(xué)為馬來西亞寬柔四小校長夫婦演繹了一場關(guān)于豎笛、舞蹈、武術(shù)的精彩盛宴，同時推薦了天府之國的美食美景，讓外方來賓感受到“成都，巴適得板”的濃郁文化特色。龍娃們也對馬來西亞的文化充滿了好奇，活動現(xiàn)場進行了雙方問答，氣氛熱烈。
攜手·探索共進
秉著兩校國際理解課程共建的原則，龍舟路小學(xué)開設(shè)了“漢字與書法”課程和扎染課程。“巧手扎錦繡，靛藍染春秋”，外方來賓通過書法和扎染課程的線下體驗真實感受到了“書法”之韻、“扎染”之美。
文化是民族的根脈，成都市龍舟路小學(xué)、馬來西亞寬柔四小將繼續(xù)以文化為媒，在共建、共享、共行中，續(xù)寫中馬教育交流新篇章！（李永）
馬來西亞寬柔四小校長夫婦,龍舟路小學(xué),交流訪問
