為構建心理健康教育聯(lián)動，促進心理健康教育資源共享和經驗交流，2023年12月19日，四川省王蓉琴心理名師工作室付凱宇工作站領銜人、大邑縣北街小學心理專職教師付凱宇及工作站研修員、大邑縣北街小學德育主任何偲儆來到大邑縣蔡場小學，開展心理健康教育指導工作。
付凱宇老師對蔡小教師進行了題為《學生心理問題的識別與干預》的講座。講座中，付老師介紹了學生心理問題的常見類型及其表現，這是幫助教師及時識別孩子們心理問題的第一步。傳授了識別心理問題的方法和技巧，通過觀察學生的情緒變化、與學生進行交流溝通等方式，可以更加準確地判斷學生是否存在心理問題。分析了一些典型案例，幫助教師細致入微地觀察和了解學生的心理狀態(tài)。同時針對學生心理問題的干預，提供了一些具體可行的策略和措施。教師們收獲了如何與學生建立良好的信任關系，如何給予學生適當的支持和引導，以及如何與家長密切配合等方法與技巧。
何偲儆老師對蔡場小學校園進行了實地考察，她指出在校園環(huán)境建設的過程中，心理健康教育環(huán)境的營造不可或缺。學�？梢岳脡γ媾c學生互動、讓學生參與，鼓勵孩子張貼心愿和真心話，使其感受到校園的親和力、建立歸屬感等。
溫暖冬日，攜手共育促成長。本次活動，充分發(fā)揮了四川省王蓉琴心理名師工作室付凱宇工作站的示范引領作用，搭建了心理健康教育聯(lián)動橋梁，促進了資源共享和經驗交流，為全面推進大邑縣北街小學教育集團心理健康教育工作的發(fā)展增添了一份力量！（張紅）
大邑縣北街小學,蔡場小學,心理健康教育指導工作
