為建設一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍，引領中小學和教師研究、實施“跨學科主題學習”，促進多學科融合，推動教育改革和創(chuàng)新，近日，成都高新區(qū)教育發(fā)展中心開展了2023-2024學年度上期中小學“跨學科主題學習”優(yōu)秀案例征集評選活動。在評選活動中，成都高新區(qū)錦城小學積極參與，經(jīng)過激烈角逐，由李雪梅、蘇語晨、朱德伶三位老師申報的《節(jié)水、凈水、護水，我們在行動》跨學科主題學習優(yōu)秀案例榮獲一等獎！
獲獎作品展示
《節(jié)水、凈水、護水，我們在行動》跨學科主題學習從社會熱點話題水污染著手，以“水濁、水清、水甜”的治理變化過程為主線，帶領學生通過實地考察、科學實驗和學習實踐的方式，探討水資源污染和短缺的原因與解決辦法，了解凈水、節(jié)水的方法措施，最后主動參與水資源的保護與環(huán)境維護，體現(xiàn)了跨學科主題學習的深刻內(nèi)涵。
獲獎教師風采
李雪梅老師
成都高新區(qū)錦城小學科信組教研組長，高新區(qū)教壇新秀，四川教育云平臺網(wǎng)紅教師，多次在市區(qū)級賽課比賽、作業(yè)設計比賽、教學設計比賽中獲一二三等獎。
蘇語晨老師
成都高新區(qū)錦城小學科信組備課組長，中國青少年科技教育工作者協(xié)會會員。編寫少兒編程教材并出版，輔導學生多次在省級、市級、區(qū)級比賽中獲一等獎，多次獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)秀指導教師獎。
朱德伶老師
成都高新區(qū)錦城小學科學教師，中共黨員，輔導學生多次在區(qū)級、市級、省級科技比賽中獲一等獎，多次獲省級、市級、區(qū)級優(yōu)秀指導教師獎。
跨學科學習是促進學生創(chuàng)新思維發(fā)展的重要驅(qū)動力。為了學生能夠拓寬思維、融合不同領域的知識和方法，從而激發(fā)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力的發(fā)揮，成都高新區(qū)錦城小學將繼續(xù)深研跨學科主題學習，把跨學科、跨年級、跨領域的學習內(nèi)容進行關聯(lián)及整合，在各學科、各學段里形成持續(xù)開放、有機聯(lián)結、整體協(xié)調(diào)的跨學科主題學習課程，以培養(yǎng)出“悅身心·會合作·善思辨”的錦小學子。（黃小林 通訊員 李雪梅 蘇語晨 朱德伶）
成都高新區(qū)錦城小學校
