早上7:20,葉國洪校長正熱情的與進(jìn)校的孩子們互相揮手問候,陳瓊主任親自為家長佩戴“影子校長”的胸牌和袖章,儀式感滿滿。
早上7:45,在葉校長的陪同下,家長巡視了校園。巡視校園的過程中,葉校長與家長交流了學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化內(nèi)涵以及近兩年來學(xué)校發(fā)生的變化。藝術(shù)教研組長吳洪莉老師邀請(qǐng)家長和葉校長一起參與《杯子的設(shè)計(jì)》一課的課后研討。課后研討現(xiàn)場,大家積極發(fā)言,發(fā)表各自見解。
參加完藝術(shù)教研組活動(dòng)后,在學(xué)校后勤主管廖開宏老師和分管食品安全工作的蔣杰主任的陪同下,家長走進(jìn)師生食堂。進(jìn)入食堂,家長參觀了廚房加工、餐具消毒、倉庫儲(chǔ)備等區(qū)域。食材采購流程合規(guī)、食材管理規(guī)范、環(huán)境干凈衛(wèi)生、留樣作業(yè)嚴(yán)謹(jǐn),真正做到了師生吃得開心,家長們放心。
上午10:05,在學(xué)生發(fā)展中心工作人員引領(lǐng)下,家長和葉校長來到操場觀看課間操陽光體育活動(dòng),孩子們有序進(jìn)場,放好跳繩,聽口令整齊地做廣播體操。操場周圍分布著各個(gè)學(xué)生體育社團(tuán)的成員,進(jìn)行著各種針對(duì)性的訓(xùn)練活動(dòng),這種人性化的設(shè)計(jì),充分考慮了孩子們的興趣,德智體美勞全方面發(fā)展的教育理念貫穿其中。
課間操結(jié)束后,蔣主任邀請(qǐng)家長參觀了學(xué)校的思創(chuàng)樓。這是一棟新投入使用的建筑物,功能室干凈整潔,實(shí)驗(yàn)器材管理規(guī)范,學(xué)生作品布置美觀,整個(gè)樓宇外觀融科技和藝術(shù)于一體,為孩子們?cè)谟邢薜目臻g里增加無限的想象。
隨后,家長前往小學(xué)教學(xué)樓,聽了五年級(jí)一班數(shù)學(xué)教師胡成的隨堂數(shù)學(xué)課。
11:45,在葉校長陪同下,家長前往師生食堂就餐。不一會(huì)兒,孩子們也陸續(xù)到達(dá)食堂,他們整齊排隊(duì),取餐,用餐,墻上“吃多少取多少”“不浪費(fèi)”的文明標(biāo)語清晰醒目,食堂各點(diǎn)位值班教師認(rèn)真負(fù)責(zé),引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生。
飯后,家長和葉校長與孩子們進(jìn)行了短暫的交流,了解孩子們的用餐情況。
下午放學(xué)時(shí),家長和值班行政來到校門口,各班級(jí)有序放學(xué),孩子們齊聲誦讀著國學(xué)經(jīng)典,臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛與老師們揮手道別。(張紅 通訊員 吳利)
踏水學(xué)校,影子校長,家校溝通