“潛心教研勤探索，扎根教學促提升�！睘榱颂岣呓處煹慕虒W能力，準確把握教學方向，打造高效課堂，成都市新都區(qū)清白小學校定期組織開展教學觀摩研討。
12月5日下午，學校開展了三年級組教學教研活動。為了使本次課堂收到實效，三年級語文組的老師們精心準備，深挖教材，巧妙設計，最終呈現(xiàn)出這次精彩紛呈的教學活動。
教研過程中，首先由敖子懿老師展示教學過程。敖老師的課堂精準抓住“讀寫”為訓練點，著重進行一段話的教學和訓練；重點抓住語文要素——“借助關鍵語句理解一段話的意思”，并且將這一閱讀方法在習作中運用，形成了“由讀到寫”的學習路徑。在課堂教學的過程中，敖老師先幫助學生領悟表達方法，即文章是如何圍繞一句話將一段話寫清楚的；接著相繼指導學生小練筆，以課文的典型段落引路，使學生有章可循、有例可依；最后展示學生的作品，一評一改中，落實方法的運用。
課程展示完畢后，敖老師分享了她的教學設計思路。同年級組的老師對她的課進行評價，在場的老師對其實踐新課標及親切的課堂教態(tài)表示稱贊，并根據(jù)學生的課堂反饋及教學過程提出了相關建議。
以研促教，教學相長。本次教研活動，為教師們創(chuàng)設了相互學習、相互交流的良好氛圍，清白小學的教師們會在新課標的指導下，不斷反思，迅速成長，揚帆遠航！（翁玉華 通訊員 殷維維）
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