為進一步提升青年教師的教育科研能力，提高課堂教學效率，11月29日，崇州市學府小學開展了數(shù)學教研活動。教科室主任劉萬軍、教導處副主任周衛(wèi)東及全體數(shù)學老師參加活動�；顒佑汕嗪陚ダ蠋熤鞒�。
首先，由趙亞娟老師執(zhí)教五年級上冊《分數(shù)基本性質(zhì)》一課。整堂課，學生討論熱烈，課堂氣氛活躍，真正做到了把課堂還給學生，體現(xiàn)了以生為本的教學理念。
接著進行評課議課，趙老師就這堂課的教學設計與大家進行了分享交流。老師們各抒己見，肯定了趙老師本堂課的亮點，也提出了一些中肯的建議。
最后，教科室劉主任對本次教研活動進行總結。他對本堂課的教學設計給予了充分肯定，同時指出：年輕教師在課堂上應多關注學生，多研究教材，探究的過程要深入，真正做到“抓實”知識。
教與研攜手，學與思并肩。相信學府小學全體數(shù)學教師定能以學校的校本教研活動為契機，碰撞出教研的火花，凝聚起育人的智慧，共同書寫好教育的奮進之筆。（黃小林 通訊員 陳亞梅 周衛(wèi)東）
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