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專家把脈指導(dǎo),延秀小學(xué)音樂(lè)教研組深耕課堂教學(xué)

來(lái)源:彭州市延秀小學(xué)  作者:賴波 通訊員 何靜  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-11-29

為展現(xiàn)特色課程教育,落實(shí)新課標(biāo)精神和雙特建設(shè)要求,通過(guò)音樂(lè)常規(guī)課堂教學(xué)研討,專家指導(dǎo),名師引領(lǐng),推進(jìn)“聲入童心班級(jí)童聲合唱”特色項(xiàng)目課堂教學(xué),2023年11月14日,彭州市延秀小學(xué)音樂(lè)教研組邀請(qǐng)成都大學(xué)東盟藝術(shù)學(xué)校音樂(lè)學(xué)院魏平教授;成都市學(xué)科帶頭人,金牛區(qū)教育專家,名師工作室領(lǐng)銜人羅莉老師到校指導(dǎo)工作。e9y四川教育在線

劉旭杭.JPGe9y四川教育在線

劉旭杭老師帶來(lái)《龍咚鏘》e9y四川教育在線

蒲蓓.JPGe9y四川教育在線

蒲蓓老師帶來(lái)《小青蛙找家》e9y四川教育在線

書(shū)記說(shuō)課.JPGe9y四川教育在線

延秀小學(xué)黨委書(shū)記周偉帶來(lái)精彩說(shuō)課《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》e9y四川教育在線

三節(jié)課后,魏平教授、羅莉老師對(duì)三位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課,兩位專家高度肯定了獻(xiàn)課老師的專業(yè)素養(yǎng),如何把專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生樂(lè)學(xué)的教學(xué)行為,魏平教授示范了情境教學(xué),讓老師們?cè)谇榫持懈惺艿綄W(xué)習(xí)音樂(lè)的方法和策略,讓音樂(lè)變成了學(xué)生樂(lè)學(xué),玩中學(xué)的課程,最后,魏老師分享課堂教學(xué)中如何進(jìn)行多聲訓(xùn)練,讓老師們受益匪淺。e9y四川教育在線

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本次活動(dòng)將藝術(shù)新課標(biāo)實(shí)踐于常規(guī)課堂中,相信在專家教授的引領(lǐng)下,老師們會(huì)將感受內(nèi)化于心,外化于行,不斷優(yōu)化教學(xué)目的和教學(xué)行為,深耕教育領(lǐng)域,深入推進(jìn)學(xué)校雙特建設(shè)工作。(賴波 通訊員 何靜)e9y四川教育在線

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責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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