為了更好地貫徹落實2023年全省民族地區(qū)教育工作會議精神，幫扶支持稻城縣推進“基礎教育品質提升行動計劃”，以科研力量支撐和引領民族地區(qū)教育強縣建設，2023年11月12日，四川省教科院幫扶支持稻城縣教育高品質發(fā)展座談會在成都市第十六幼兒園順利舉行。
在省教科院的統(tǒng)籌領導下，幫扶活動由“高品質學校建設”省重點課題總課題組牽頭，協(xié)同教育部“雙名計劃”、四川省名師名校長工作室，匯集全省專家資源開展。稻城縣委縣政府高度重視，甘孜州教科所、稻城縣教體局積極推動落實。本次座談會，幫扶雙方與專家組代表共同商議，研討行動舉措。
研判“形勢”，商議確定《幫扶支持稻城縣教育高品質發(fā)展計劃方案》
座談會上，稻城縣教育和體育局澤翁仁真副局長首先介紹了全縣教育的基本情況。他表示，近年來，稻城縣以辦好人民滿意的基礎教育為目標，深化改革，雖然取得了一定成績，但是在教師隊伍和學校管理等方面還存在很多問題，需要更多、更優(yōu)質的教育資源，引領稻城縣教育更高質量發(fā)展。
“高品質學校建設”課題組負責人崔勇同志，交流了此次幫扶活動的政策背景和工作思路，他介紹，幫扶工作將重點建設專家智庫，搭建研究平臺，重點解決干部教師專業(yè)成長、課程教學改革深化、學校管理效能提升等問題。
隨后，四川大學羅哲教授、成都市教科院卿子俊副院長、成都市金牛區(qū)招考中心吳慶國主任、成都市青羊區(qū)教考中心張勇主任、省教科院教育科研信息中心郭斌主任、省教科院民族教育研究所孫鋒所長、甘孜州教科所辦公室夏軼美主任等，就《幫扶支持稻城縣教育高品質發(fā)展計劃方案》的結對幫扶、教學規(guī)范、網(wǎng)絡研修、專題培訓、讀寫提升等五大行動計劃進行了深度討論。專家組對行動計劃高度認可，認為幫扶支持工作是落實“鑄牢中華民族共同體意識”和教育新思想新理念的具體舉措，體現(xiàn)了省教科院的情懷和擔當，應當完善頂層設計，強化資源整合，逐步梯度推進，探索民族地區(qū)高品質教育落實的路徑，提煉經驗，推廣實踐。
結對“問需”，舉行幫扶支持稻城縣教育品質提升計劃“手拉手”簽約儀式
會上，稻城縣龍頭學校與“高品質學校建設”總課題組成員單位進行“校校手拉手”幫扶支持簽約。稻城縣香格里拉鎮(zhèn)雙語幼兒園、稻城縣機關幼兒園、稻城縣城關小學、稻城縣金珠鎮(zhèn)牧區(qū)重點寄宿制學校、稻城縣中學校分別與綿陽市花園實驗幼兒園、成都市第十六幼兒園、都江堰市灌州小學校、四川天府新區(qū)十一學校、成都市金蘋果錦城第一中學達成協(xié)議，將開展深度交流合作。
稻城縣城關小學格桑珠扎校長代表被幫扶單位作表態(tài)發(fā)言，感謝為幫扶工作貢獻力量的各位教育人，承諾將全力以赴，嚴格實施幫扶計劃，為學校發(fā)展帶來新的活力，共筑“漢藏一家親”的情誼。綿陽市花園實驗幼兒園何云竹園長代表幫扶單位作表態(tài)發(fā)言，表示將義不容辭，落實責任，攜手并肩致力于民族地區(qū)教育發(fā)展。
確立“目標”，安排布置全域幫扶支持稻城縣教育品質提升工作
甘孜藏族自治州民族教育科學研究所秦浩所長認為，此次活動在省教科院的高度重視和大力支持下，一定能夠卓有成效地開展，大家將繼續(xù)發(fā)揚鍥而不舍、馳而不息的精神，促進甘孜州教育內涵發(fā)展，幫助甘孜州探索出教育改革和發(fā)展的新路。道阻且長，行而將至；行而不輟，未來可期。
四川省教育科學研究院廖德斌書記強調，民族地區(qū)的教育現(xiàn)代化是教育優(yōu)質均衡中的關鍵突破，是實現(xiàn)四川教育強省的重要環(huán)節(jié)，稻城縣的教育發(fā)展具有典型的代表性，幫扶支持行動具有深遠的意義。為了落實行動，要提高站位，以大格局認識教育改革；抓住重點，以重難點撬動質量提升；細致謀劃，以長周期鞏固育人成果。要優(yōu)化區(qū)域學校布局，遵循規(guī)律分學段強化統(tǒng)籌，瞄準“教育強縣”建設，扎實推進工作。
此次座談會的成功召開，標志著四川省教科院幫扶支持稻城縣推進“基礎教育品質提升行動計劃”進入全面實施階段。今后，將繼續(xù)聯(lián)動各方優(yōu)質教育資源，秉持“為黨育人、為國育才”的初心使命，精準施策，全力推進稻城縣全域基礎教育品質提升，提高民族地區(qū)育人質量，多維立體地推動鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和教育強國戰(zhàn)略走深走實。（江蕾）
成都市第十六幼兒園
