《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：“人際交往和社會適應(yīng)是幼兒社會學習的主要內(nèi)容，也是其社會性發(fā)展的基本途徑。”為了讓孩子們體驗買賣的過程，認識貨幣、推銷、售賣商品。近日，四川天府新區(qū)白沙幼兒園大四班舉辦了一場跳蚤市場活動，讓家里閑置的物品充分利用起來，體驗做老板的樂趣。
初了解“跳蚤市場”
活動開始前，老師帶著孩子進行了討論，了解什么是跳蚤市場——將家里不用的圖書、玩具、生活用品等帶來交換或者賣給有需要的人。
有趣的“跳蚤市場”
一個個“攤位”整齊有序地擺開來，有玩具、幼兒圖書、學習用品、手工制作、小飾品等，琳瑯滿目的商品令人目不暇接。
活動后還剩下一些物品沒有賣出去，于是經(jīng)過孩子們的商討，有了周五混齡游戲的擺攤活動。
本次跳蚤市場活動，孩子們賣出的是商品，收獲的是成長。不僅鍛煉了幼兒與他人交往的能力、語言表達能力、計算能力，更培養(yǎng)了幼兒愛惜物品、物盡其用、變廢為寶的意識。（黃小林）
白沙幼兒園,跳蚤市場
