教學基本功是教師專業(yè)素質(zhì)的基本要素和基礎(chǔ),是教師從事教學工作必須具備的最根本職業(yè)技能。為了提高全校教師的綜合素質(zhì),增強教師口語表達能力和教學水平,推廣普通話,促進校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,由成都市龍泉驛區(qū)土橋小學工會牽頭組織開展了全校教師普通話培訓。
此次全校教師的普通話培訓是由學校持有一級乙等普通話證書的劉丹寧老師主講,培訓活動安排在10月的每周星期一進行。劉丹寧老師分別從普通話的發(fā)聲、模仿、運用三個方面對全體教師進行培訓。
老師們認真學習,跟隨劉丹寧老師的講解進行練習,讓自己普通話發(fā)音更為字正腔圓,從而提升自身的普通話水平。
為了檢驗此次教師普通話培訓活動的效果,且不耽誤正常的教育教學秩序,10月30日、11月1日,學校分兩個批次開展了教師普通話比賽,老師通過積極主動報名,抽簽決定比賽順序,全校共有22名教師報名參加了此次活動。
學校廖蓉華副校長、行政班子成員以及劉丹寧老師組成了此次教師普通話比賽的評委團隊,為這次比賽做出公平公正的打分。
在比賽結(jié)束后,根據(jù)此次教師普通話比賽方案和規(guī)則,評選出一等獎教師7名、二等獎教師8名、三等獎教師7名。
學校支部副書記、工會主席游青紅宣布了此次比賽獲獎教師名單。學校廖蓉華副校長、游青紅副書記、肖莉主任分別為獲得一、二、三等獎的老師頒發(fā)獎狀、獎品。
本次教師技能大賽普通話專場活動,是學校為提高教師的語言表達能力和教學質(zhì)量而舉辦的一項重要活動。通過活動開展,教師們提高了自身的普通話水平,增強自身的教學實力,進一步提高學校師資隊伍的整體素質(zhì),為學生的學習提供更好的支持和服務(wù),為學校的教育事業(yè)作出更大的貢獻。(陳海燕 通訊員 游青紅)
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