為了更好地推進“雙減”政策的實施，提高教育質(zhì)量，成都市鹽道街小學528校區(qū)不斷探索創(chuàng)新，整合校內(nèi)外資源，秉持“五育并舉”的理念，緊密圍繞“五大”育人目標，借助課后服務(wù)時段、周五社團課及周末營等時段，面向全體學生推出了一系列豐富多彩的拓展課程，以助力學生全面發(fā)展。
鹽道街小學528校區(qū)開設(shè)的課程豐富多彩，覆蓋了科技、人文、藝術(shù)、體育等多個領(lǐng)域，以滿足不同學生的興趣愛好和個性化發(fā)展需求。這些課程不僅注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)，還關(guān)注學生的團隊合作精神和創(chuàng)新能力。鹽道街小學528校區(qū)立足學生多樣化成長需求，結(jié)合同學們的喜好，精準對標學生課后時間，全力打造學生“課后服務(wù)體系”的三大板塊，為不同類型的學生設(shè)計不同的“跑道”，傾情打造出“一生一課程”。
課后延時服務(wù)，通過學習方式多樣化以及作業(yè)形式多樣化，合理并有效地開展，向“課后服務(wù)”要寬度、要廣度，對課堂做出更有意義的補充。社團潤育活動，是學生第二課堂不可或缺的重要載體，同學們在百花齊放的特色課程中培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能，拓寬視野，拓展思維。周末素質(zhì)拓展營，通過同學們網(wǎng)上選報、混齡上課、教師走班的方式，讓所有孩子的個性發(fā)展需求得到了極大的滿足，切實打通課后服務(wù)體系“最后一公里”。（賴波）
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