為了貫徹成都市教科院以“共享”之精神，建“共創(chuàng)”之樣態(tài)，享“共進(jìn)”之未來的改革舉措，將主題研究的階段性成果回饋全市數(shù)學(xué)教師，由成都市教育科學(xué)研究院主辦，成都市教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會和成都市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)合會協(xié)辦的“第二屆主題教學(xué)擂臺賽獲獎教師送教展示”活動于10月18日在金堂縣韓灘慈濟(jì)學(xué)校舉行。成都市新都區(qū)繁江小學(xué)獲特等獎的劉洪云老師、歐陽文迪老師分別承擔(dān)了第二節(jié)課和第五節(jié)課的教學(xué)展示活動。
本活動將“核心素養(yǎng)”“知識本質(zhì)”“結(jié)構(gòu)意識”“深度學(xué)習(xí)”“作業(yè)設(shè)計”五個主題上取得的階段性成果，通過“現(xiàn)場教學(xué)展示—主題清單分享—主題教學(xué)評述—專家指導(dǎo)點評”四個環(huán)節(jié)予以分享。
劉老師以小學(xué)數(shù)學(xué)知識本質(zhì)理解與難點突破研究為主題，展示了知識清單及其教學(xué)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)本質(zhì)和形成過程。
歐陽老師以小學(xué)數(shù)學(xué)核心能力培育的“五段式”作業(yè)設(shè)計研究為主題，展現(xiàn)了五段式作業(yè)及其教學(xué)，體現(xiàn)了教—學(xué)—評的一致性。
本次送教活動，精心的教學(xué)設(shè)計、精彩的課堂展示、先進(jìn)的育人理念、科學(xué)的教學(xué)方式給老師們帶來了一場學(xué)習(xí)的盛宴，取得了圓滿的成功。（賴波 通訊員 吳霞）
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